基础知识第五章电流和电路

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1、第五章电流和电路一、电荷1.用摩擦使物体带电的方法叫：,带电体有的性质。2.自然界只有两种电荷：和；被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫,用—表示，被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷，用表示。电荷间的相互作用规律：同种电荷互相；异种电荷互相O3.验电器是检验物体是否的仪器，它的原理是。4.摩擦起电的原因是：当两个物体相互摩擦时，发生了转移，失去电子的物体带，得到电子的物体带，在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上,整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。二、电路1.的定向移动形成电流。电路屮电流方向是由：——。⑴电路：就是把电源、、用导线连接起来组成的电流路径

2、。（2）电源：能提供的装置。常见的电源有：、；它工作时把其他形式的能转化为—o如干电池是把转化为电能。（3）导体：的物体叫导体。女口：金属，,,等。绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油等。2.电路有三种状态：（1）通路：接通的电路叫通路，只有通路才能有电流；（2）开路：断开的电路叫开路，也叫断路；（3）短路：指电流不经过而直接构成通路。短路有、两种。3.电路图：用符号代表物体原样画出来的就是电路图。注意事项：（1）电路元件的符号要用统一规定的符号，不能自造符号；如：电池的符号是,开关，灯泡,电流表。（2）元件的符号不能画在电路的拐角处。（3）根据电路图连接实物时

3、应注意：连线不能有;要用流畅的；最好用,便于修改。三、串联和并联1.串联：把元件逐个顺序首尾连接起来。特点是：（1）电路中任意一-处断开，电路屮都没有电流通过。即串联电路各用电器会工作。（2）电流从正极出发,只有—条路径流回负极。（3）开关无论在哪个位置，都是控制o1.并联：把元件并列地连接起来。（1）并联电路中各个支路（用电器）是的。（2）电流可以经过—条路径。四、屯流1.电路中要有持续电流的条件：必须有和O2.电流的符号是它的单位是：；常用单位是：毫安（mA）、微安@A）。1A=mA1mA二pA1A=pA3.测量电流的仪表是：,它的使用：①电流表要与被测用电器；②接线柱的接法要正确，使

4、电流从接线柱入，从接线柱出；③被测电流不要超过电流表的；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到上。1.实验室中常用的电流表有两个量程：①安，每小格表示的电流值是0.02安；②安，每小格表示的电流值是0・1安。选择量程的原则：首先不能超过电流表的量程，其次，如果电流小于大量程且偏转角度很小，则应该更换小量程进行读数，这样可以使测量结果更o五、串并联电路的电流规律1.串联电路中，电流处处即：；2.在并联电路中，干路中的屯流等于各支路中的屯流,W：。并联电路屮各支路电流不一定相等。练习题一、选择题1.在图示的电路中，灯泡L1和L2完全相同，当S、Si、S2都闭合时，电流表的读数是0.54安，下面

5、的说法中你认为错误的是：（）A、两个灯泡中的电流相同，都等于0.27安B、无论断开Si或S2,电流表的的读数都是0.54安C、无论断开S1或S2,电流表的的读数都是0.27安D、电流表的读数是干路电流，大小等于Li、L2电流之和2.在某个闭合电路中有两盏正在发光的电灯，当开关断开吋两盏电灯同吋熄灭,则这两盏电灯的连接关系是：（）A、一定是并联；B、一定是串联；C、串、并联都可能；D、无法确定.3.某单位在前门装一个开关S1,在后门装一个开关S2,在值班室装一个电铃和一盏电灯，要求前门按开关时只电灯亮，后门按开关时灯亮同时电铃响，下图的四个设计电路中符合要求的是：（）1.亮亮按厶图接好电路，

6、当合上开关Si、S2后，发现灯L2亮，L1却不亮，原因可能（）A、L1灯丝断；B、S1接触不良；C、S2接触不良；D、电源两极接触不良.5.如图3・8所示电路中，两灯属于串联接法的是：（）图6如图6所示电路中，当开关5、S2均闭合后，则（）C.L］能发光，L2不能发光D.L］不能发光，L?能发光7.小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们（）A.只能各自独立工作，而不能同时工作B.只能同时工作，而不能各自独立工作C.工作时通过的电流一定相等D.能同时工作，也能各自独立工作8.如图4的电路中，电流表测量的是（•220V•S.A.通过灯I」的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯I

7、j和灯L2的电流Z和【）・电源供给电路的总电流9.电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在下图中能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（）BCD10・小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计