2011年九年级上册世界史背诵卷

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1、第1课向人性扼杀者宣战——文艺复兴运动1、时间：14—17世纪。2、核心思想：人文主义。3、性质：资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。4、影响：打破封建统治和教会神学对人们思想的束缚,为资本主义的发展创造了思想文化前提。5、代表人物：文艺复兴的先驱：但丁——《神曲》多才多艺的文化巨人：达芬奇——《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。文学巨匠：莎士比亚——“四大悲剧”—《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》第2课探险者的梦想——新航路开辟1、原因：商品经济的发展，欧洲人对黄金的渴求。新课标第一网2、航海家及航海活动：哥伦布发现美洲新大陆；麦哲伦首次环球航行。3、影响：把世界连成一个整体，促进了欧

2、洲资本主义的发展；欧洲开始对外带来殖民扩张和侵略。第3课剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命1、原因：封建专制统治阻碍英国资本主义的发展2、文献：《权利法案》，确立君主立宪制。3、影响：使英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命，推动了欧洲资产阶级革命的发展。第4课为民族独立而战——美国独立战争1、原因：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展。2、文献：《独立宣言》，宣告北美独立。3、性质：既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命。4、影响：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，促进美国资本主义经济的发展5、领导人：华盛顿，领导美

3、国人民取得了民族独立，开创民主政治的先河第5课为争取“民主”“共和”而战——法国大革命1、原因：封建专制统治和封建等级制度严重阻碍法国资本主义的快速发展。2、文献：《人权宣言》，宣扬自由平等、财产权、法律。3、影响：彻底摧毁法国封建专制制度，使民主共和思想广为传播，但革命所争取的民主权利为少数人所享有。第6课拿破仑的文韬武略1、上台执政事件：雾月政变2、失败：滑铁卢战役3、最重要贡献：《民法典》，即《拿破仑法典》，这是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。第8课改变世界面貌的蒸汽革命——第一次工业革命1、工业革命的含义：用机器生产代替手工劳动2、时间：18

4、世纪60年代一19世纪40年代。3、主要国家：英国。4、主要发明：（1）哈格里夫斯发明珍妮纺纱机（2）瓦特改良蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”（3）史蒂芬孙发明“旅行者号”蒸汽机车(火车)。第9、10课反抗殖民侵略的斗争1、英国对印度殖民掠夺的代表人物：克莱武。2、印度民族反英大起义的女英雄：章西女王。3、三角贸易的路线和内容：欧洲（廉价工业品）——非洲（黑人）——4/4美洲（金银、原料）。4、三角贸易的影响：使非洲丧失大量的劳动力，造成长期落后；促进欧洲资本主义发展5、南美解放者：玻利瓦尔第1课向人性扼杀者宣战——1、时间：2、核心思想：3、性质：4、影响：打破,为5、代表人物：文艺复兴的先驱

5、：——《》多才多艺的文化巨人：——《》、《》。文学巨匠：莎士比亚——“”—《》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》第2课探险者的梦想——1、原因：2、航海家及航海活动：发现；首次环球航行。3、影响：把，促进了；欧洲开始。第3课剥夺王权保留王位的革命——新课标第一网xkb1.com1、原因：2、文献：《》，确立3、影响：使英国确立了，走上，并，推动了。第4课为民族独立而战——1、原因：2、文献：《》，宣告3、性质：既是，又是4、影响：结束了，实现了，促进了5、领导人：，领导，开创第5课为争取“民主”“共和”而战——1、根本原因：2、文献：《》，宣扬。3、影响：彻底，使，但第6课拿破仑的文韬武略xkb1

6、.com1、上台执政事件：2、失败：3、最重要贡献：《》，即《》，这是，它的。第8课改变世界面貌的蒸汽革命——1、工业革命的含义：2、时间：。3、主要国家：4、主要发明：（1）发明（2）改良，使人类进入（3）发明“旅行者号”(火车)。第9、10课反抗殖民侵略的斗争1、英国对印度殖民掠夺的代表人物：2、印度民族反英大起义的女英雄：3、三角贸易的路线和内容：（）——（）——（）4、三角贸易的影响：使，造；促进5、南美解放者：第11、12课国际工人运动1、《共产党宣言》（1）作者：马克思、恩格斯。4/4（2）意义：标志着马克思主义的诞生；开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐

7、利思想武器。2、世界历史上第一个无产阶级的政权：巴黎公社5、《国际歌》作者：欧仁·鲍狄埃第14课避免革命的改革——俄国1861年改革1、原因：农奴制阻碍了俄国资本主义的发展，2、时间：1861年，领导者：亚历山大二世3、性质：自上而下的资产阶级性质的改革4、影响：废除了农奴制，走上发展资本主义的道路。但改革不彻底，经济上农民负担过重，政治上沙皇专制制度未改变，劳动群众仍缺乏基本民主权利。第15课决