世界史背诵要点

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1、47、古代希腊——西方文明的发源地1、发祥于克里特岛的爱琴文明是西方文明的发源地。2、雅典：（1）前6世纪成为著名的奴隶制共和国。（2）伯利克里改革（前5世纪后半期）①背景：雅典奴隶制经济的繁荣，进入全盛时期。②主要内容：A扩大公民的权利（成年男子），最高权力机构——公民大会。B鼓励学术研究、发展文艺、重视教育。③影响：把雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰④局限性48.罗马共和国建立（前509）→罗马帝国（前27屋大维）→西罗马帝国灭亡前476年→15世纪东罗马帝国被奥斯曼土耳其帝国所灭（征服、扩张是东西文明交流的方式）49、文艺复兴（实质、核心、原因）人物国别代表作品地位达·芬奇但丁

2、文艺复兴的意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。新航路开辟人物时间资助国航线备注★哥伦布新航路开辟的影响：密切了亚、美、非三大洲之间的交通往来，使世界连成一个整体，使欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。50、英国资产阶级革命1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了资产阶级和新贵族专政的君主立宪政体。英国资产阶级革命影响：推翻了封建专制，确立了资产阶级统治，扫清了资本主义发展道路，推动了世界历史的进程（世界近代史开端）美国独立战争1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》，宣告美国诞生。美国独立战争的影响：结束了英国的殖民统

3、治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制（“三权分立”），有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。法国大革命《人权宣言》（1789年，大资产阶级，制宪会议）法国大革命的影响：摧毁了封建专制，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。比较革命的异同点（《金》P101课本P83）评价华盛顿、拿破仑（《金》99-100）51、三角贸易：参与国家、路线、内容、影响52、55、70、第一次工业革命一、前提和条件：资产阶级统治的确立。雄厚的资本，充足的劳动力、丰富的资源和原料、海外市场的扩大、手工工场时期的经验和技术。二、开始：时间：18

4、世纪60年代，国家：英国。行业：棉纺织行业；开始标志：珍妮机的发明三、过程：棉纺织业（珍妮机）→冶金采矿业→动力革新（标志性发明★瓦特改良蒸汽机）→交通运输业（史蒂芬孙的“旅行者号”机车、富尔顿的蒸汽轮船）四、特点：部门相互促进，一国扩展到多国。五、新兴工业部门：棉纺织业、冶金采矿业、机器制造业、交通运输业。六、进入的时代：★“蒸汽时代”九、完成：1840年前后标志：大机器生产基本上取代手工工场工业革命的影响、对英国的影响第二次科技革命一、开始：时间：19世纪70年代；标志：发电机和电动机的发明（电力的广泛使用）二、经过：1、电力的广泛应用：1879年美国天才“发明大王”爱迪生发明耐用电灯

5、泡，以及发电机和电动机的广泛使用，人们开始进入“电气时代”。在电能的应用方面，美国和德国处于领先地位。2、内燃机的发明和应用：19世纪80年代，德国人卡尔·本茨设计出内燃机，以后被广泛应用于交通领域，在此基础上，1885年本茨制成了汽车，因此被誉为“汽车之父”。1913年美国人莱特兄弟制成了飞机。3、远距离通讯设备的新发明（电报、电话等）影响：（1）大大发展了生产力，推动了经济的迅速增长。（2）逐步改变了人们的生活方式，缩短了人们之间的空间距离，密切了联系。（3）使世界资本主义从自由竞争向垄断阶段过渡第三次科技革命时间：20世纪四五十年代。开始标志：原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域

6、的重大突破。核心：电子计算机的广泛使用。领先国家：美国。进入的时代：信息时代。新兴工业部门：核工业、电子工业、计算机工业、航空航天工业、高分子合成化学工业、生物工程。涉及的领域：原子能技术、电子信息网络技术、航空航天技术、生物工程（克隆技术）（基因工程）特点1、涌现了大量的科技成果，大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程。2、科学技术各领域之间的渗透加强，一种技术的发展引起了好几种技术的革命。3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素影响1、第三次科技革命推动了社会生产力空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际格局的变化。我国如何迎接第三次科技革命的挑战1、大力发

7、展教育事业、培养人才。2、国家立法保护科技发明，重奖科技发明，注重引进人才。3、成立各级各类科研机构，制定长期科技发展规划，实施科教兴国战略。4、振兴科技、加强科技研究，生产活动与教学研究相结合。对三次科技革命的思考启示1、科学技术是第一生产力，是促进经济发展的决定性因素。2、科学技术是推动社会进步的重要动力。3、学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质，4、科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更注重关注人类生存环境