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1、聊城大学环境与规划学院2011届本科毕业论文（设计）工作任务下达书（教师用表）专业地理科学学号2007201943姓名万长振现将毕业论文（设计）任务下达书发给你，主要内容如下：一、毕业论文（设计）题目中国城市化中的农村问题探讨二、基本要求数据、资料来源可靠，分析透彻，论点正确，论证充分，语言简练有力，图表规范，字数8000以上。三、推荐参考文献[1]程开明,李金昌.城市偏向、城市化与城乡收入差距的作用机制及动态分,[J]数量经济技术经济研究,2007(5)[2]段进军.关于我国小城镇发展态势的思考,[J]城
2、市发展研究,2007(6)[3]王碧峰.城乡一体化问题综述.[J]经济理论与经济管理,2004.（1）[4]李晓明,农民工子女教育问题浅析,[J]教育与经济,2005(1)四、进程安排起迄日期主要内容2010年12月-2011年2月选题、调研、收集资料2011年3月1日-2011年3月20日论证、开题2011年3月21日-2011年5月10日写作初稿2011年5月11日-2011年5月31日修改、定稿、打印五、本毕业设计（论文）任务下达书于2010年12月13日发出。毕业论文（设计）应于2011年5月31日
3、前完成后交学院，由指导教师和评阅人分别评阅后提交毕业论文（设计）答辩委员会。六、毕业设计（论文）任务下达书一式三份，一份给学生，一份留学院存档，一份装入《毕业论文（设计）工作记录》。指导教师：2010年12月10日分管院长：2010年12月12日聊城大学环境与规划学院2011届本科毕业论文（设计）开题报告书（学生用表）学生姓名万长振专业地理科学班级07级1班学号2007201943题目中国城市化中的农村问题探讨指导教师张锦宗职称副教授学位博士题目来源指导教师推荐□自选□其它题目类别□基础研究应用研究□其它【
4、选题意义、研究现状及意义】选题意义：在经济全球化和区域发展一体化的背景下，中国城市化的快速发展，不仅对中国是个重大的历史机遇，将大大推动中国的经济社会发展，将是人类历史上最为巨大的人口迁徙和生活方式变更；而且必将深刻的影响世界，对世界的城市化和现代化发展都有重要的意义。研究现状：回顾1978年以来,国内外地理学者对中国城市化理论研究进展,认为国内学者研究政策指引性很强;国内外研究动态衔接紧密,大量借鉴国际城市化研究先进经验;城市化概念的界定与中国城市化水平的指标和数据混乱;城市化现象规律理论(是什么)丰富,
5、解释理论(为什么会这样)较少,中国城市化模型不多;多以行政区或经济区为单位,很少在国际背景下研究中国城市化;新经济理论为中国城市化研究提供了更宽广的舞台。意义：尝试着从农村的角度深刻的分析研究中国城市化进程中所遇到的种种困境以及产生问题的原因，并就解决这些难题尝试着给出些行动措施和可行性建议。【研究的主要问题和重点、难点】研究的主要问题：失地农民问题、农民工权利问题、农村留守儿童问题。研究的重点：失地农民问题、农民工权利问题、农村留守儿童问题。研究的难点:数据处理量较大；在进行同类变化和不同类的差异比较上需
6、要找到适合的标准。【主要参考文献】[1]程开明,李金昌.城市偏向、城市化与城乡收入差距的作用机制及动态分,[J]数量经济技术经济研究,2007(5)[2]段进军.关于我国小城镇发展态势的思考,[J]城市发展研究,2007(6)[3]王碧峰.城乡一体化问题综述.[J]经济理论与经济管理,2004.（1）[4]李晓明,农民工子女教育问题浅析,[J]教育与经济,2005(1)[5]刘永亮,农村留守儿童调研报告,[J]教育研究.2009(2)[6]陆铭、陈钊,城市化、城市倾向的经济政策与城乡收入差距,[J]经济研究
7、.2009(6)[7]王乃新,农民工城市化影响因素及解决措施研究,[J]科学创新导报.2009(12)【写作进度安排】2010年12月-2011年2月选题、调研、收集资料2011年3月1日-2011年3月20日论证、开题2011年3月21日-2011年5月10日写作初稿2011年5月11日-2011年5月31日修改、定稿、打印【指导教师意见】（对文献综述的评语，以及对本课题深度、广度及工作量的意见和对论文（设计）结果的预测）本文是考察学生学习写作综述的能力，通过论文写作可以学到一种方法，以及对国家经济有比较
8、深刻的认识，本课题深度、广度及工作量较大，具有很大的实用价值与研究价值。指导教师签章：2011年3月14日【开题小组意见】开题小组组长签章：2011年3月19日【学院意见】主管院长签章：2011年3月21日聊城大学环境与规划学院2011届本科毕业论文（设计）中期检查及指导记录表（指导教师填写）学生姓名万长振专业地理科学班级07级1班学号2007201943题目中国城市化中的农村问题探讨指导教师姓名张锦宗职称讲师学
