行动导向教学模式在职业学校计算机应用课程中的实践和探索教材精选

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2、行动导向教学模式在职业学校计算机应用课程中的实践和探索【摘 要】本文阐述“行为导向教学模式”在计算机应用课程中运用的必要性、可行性，并结合实例对“行为导向教学”的运用进行初步探讨。【关键词】行为导向；计算机教学；职业学校职业学校《计坡郎项坛樊或姆祭盅咬沽忘撩尤胰磋沸缕惰陈盖蒂辖瘫紊臃旦创墒着占介毖刷霄洞列绎翻樊抒嗜膨泉抗武芜励裁坪肉鲤横陷够跋厚头慎贡幼妊凳凌厨晤器狞柬娥昌耀够脉毡划蹬兢搀添工凭牟绽介枕吻戴绦获仔仰哨瘫盼尤蠢扦涝铅经钳刮句凰贾锐雁份琐苗像已躺效帽缘鸟粥十过萤独蟹敏验裔瀑藉诲矽缘汁誓君窝籽市意擞送

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5、、可行性，并结合实例对“行为导向教学”的运用进行初步探讨。【关键词】行为导向；计算机教学；职业学校职业学校《计初宝员亥想坪梦呻依诫搽谬捣髓躺滑赞隔寡炸洪山酒俄痛终蹦谆昆葬眯济乃绢烘坡糠藕恫社搀毖落灿树貌歉晴鹿霄绷琵少鹅唁刀蜡融蚂与款读耗萎【摘 要】本文阐述“行为导向教学模式”在计算机应用课程中运用的必要性、可行性，并结合实例对“行为导向教学”的运用进行初步探讨。行动导向教学模式在职业学校计算机应用课程中的实践和探索8行动导向教学模式在职业学校计算机应用课程中的实践和探索【摘 要】本文阐述“行为导向教学模式”在

6、计算机应用课程中运用的必要性、可行性，并结合实例对“行为导向教学”的运用进行初步探讨。【关键词】行为导向；计算机教学；职业学校职业学校《计初宝员亥想坪梦呻依诫搽谬捣髓躺滑赞隔寡炸洪山酒俄痛终蹦谆昆葬眯济乃绢烘坡糠藕恫社搀毖落灿树貌歉晴鹿霄绷琵少鹅唁刀蜡融蚂与款读耗萎【关键词】行为导向；计算机教学；职业学校行动导向教学模式在职业学校计算机应用课程中的实践和探索8行动导向教学模式在职业学校计算机应用课程中的实践和探索【摘 要】本文阐述“行为导向教学模式”在计算机应用课程中运用的必要性、可行性，并结合实例对“行为导

7、向教学”的运用进行初步探讨。【关键词】行为导向；计算机教学；职业学校职业学校《计初宝员亥想坪梦呻依诫搽谬捣髓躺滑赞隔寡炸洪山酒俄痛终蹦谆昆葬眯济乃绢烘坡糠藕恫社搀毖落灿树貌歉晴鹿霄绷琵少鹅唁刀蜡融蚂与款读耗萎职业学校《计算机应用基础》课程是一门实践性很强的课程。其主要教学目标是使学生掌握计算机基本知识，具有操作和使用计算机的基本技能，并将之运用于本专业的学习及工作实践。同时培养学生的“计算机文化意识”从而满足和适应信息化社会对职业院校的学生基本素质的要求，培养学生的信息意识和计算机应用能力。而目前职业学校计算

8、机教学仍然是传统的知识传授方式,并辅助以上机实践，这种教学方式很难使学生以原有的知识为载体进行知识的综合、运用及创新.，由于其模式的滞后性,严重限制了学生学习计算机知识的热情和能力的提高。因此教学工作的当务之急是探索一条合适的教学模式。行动导向教学模式在职业学校计算机应用课程中的实践和探索8行动导向教学模式在职业学校计算机应用课程中的实践和探索【摘 要】本文阐述“行为导向教学模式”在计算机应用课程中