物流服务与管理专业

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1、物流服务与管理专业课程考核标准汇编二Ｏ一四年六月目录《运输作业实务》课程考核标准........................................1《仓储作业实务》课程考核标准.......................................13《配送作业实务》课程考核标准.......................................17《物流单证实务》课程考核标准.......................................23《物流营销实务》

2、课程考核标准.......................................30《物流包装实务》课程考核标准.......................................34《叉车实训》课程考核标准...........................................40《物流员》课程考核标准.............................................47《货物学》课程考核标准..........................

3、...................74《物流经济地理》课程考核标准.......................................86《物流专业英语》课程考核标准.......................................92《采购管理实务》课程考核标准.......................................99《采购管理实务》考试试题..........................................103《物流信息》课程考核标

4、准..........................................105《经济法》课程考核标准............................................111《基础会计》课程考核标准..........................................121《商务礼仪》课程考核标准..........................................128《商务谈判》课程考核标准........................

5、..................1341《运输作业实务》课程考核标准一、课程性质与特点本课程属物流服务与管理专业的必修专业课程，是一门理论和实践结合并侧重实践的课程，开设在第三学期。主要针对中职学生设置,它的前续课程是《现代物流概论》、《物流经济地理》、《货物学》、《物流基础》等，在掌握物流基本概念、物流与运输的关系等知识的基础上，学习运输管理的方法和技能。运输是物流的重要组成部分，是物流部门用来解决物资在产地和需要地之间的空间位移、创造商品的空间效应、实现其使用价值、满足社会需要的一个极为重要的环

6、节。在经济发展和市场竞争时期，企业注重的是内部管理，以降低成本提高经济效益，增强竞争优势。统计数据表明，运输成本是目前物流总成本中最大的成本项，运输的合理化是物流组织的重要内容，是降低供应链成本，提高服务质量和效益的主要手段。二、课程考核目的通过该课程的考核，促进学生熟悉运输组织和运输选择与决策的基本理论、方法和技能，掌握各种运输方式的作业环节和流程，掌握物流运输单据的制作与流转，运输费用的计算方法，具备运输经营管理和实际操作的能力。并为其走上工作岗位打下坚实基础。三、课程考核评定标准本课程的考核成绩由

7、三部分构成，即期末卷面成绩（40%）+平时成绩（20%）+实训（40%）。1、期末卷面成绩期末卷面成绩占总成绩的比例为40%，考核方式为闭卷。（1）题型分别为单选、多选、判断、简答、计算、附加等题型。这样既注重对基本知识点的考察有强调对基本知识的应用，对学2生利用基础知识来分析和解决实际问题的能力是一个很好的培养，并且题型随着改革深入不断调整。（2）卷面考察的题型坚持的两个原则①注重基本知识点的考察。②注重理论与实际的联系和对学生分析能力的考察。2、平时成绩平时成绩占总成绩的比例为20%，依据课堂表现（

8、回答问题、讨论发言、听课状况）、考勤、作业等情况评定，鼓励学生积极思考，踊跃发言。使学生注重平时学习，改变学生期末考试前临时抱佛脚、搞突击的习惯。3、实训实训时成绩占总成绩的比例为40%，即教师评价50%+小组评价30%+自评20%相结合。包括运输公司的岗位职责，掌握各运输方式的基本作业流程，各种运输单据的制作生成，运输费用的结算，物流运输软件的熟练操作与运输业务的模拟操作。具体评定项目如下：表1课程考核评定标准表占总成考核分类考核方式考核