教科版九年级政治第9课第1课时导学案

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1、第九课共享阳光（课时1）一、学习目标：1、知道关心、帮助弱势群体是政府的职责，也是全社会的责任。2、了解我国政府和民间组织为帮助、扶持弱势群体，实现社会公正而做出的努力。二、学习重点：了解我国关爱弱势群体的措施。学习难点：政府关爱弱势群体的意义。三、学习方式：1、分小组分工进行学习、交流、汇报结果。2、老师评析总结。3、课堂总结及练习。四、学习过程：（一）我国政府关爱扶持弱势群体的措施有哪些？1、实施最低牛.活保障制度意义：切实保障了城乡贫休I居民的基本牛活2、实施扶贫开发工程内容：提髙农民人均收入；改善贫困地区生产生活条件（兴修基木农

2、田、解决饮水问题、通路、通电、通电话、通广播电视等）；发展贫困地区社会事业（改善办学条件、提高医疗水平、对农民进行知识扶贫、就业技能培训等）。3、发展教育具体措施：全面实施九年义务教育制度；“三免一补”政策；“绿色通道”制度；农民工子女入学保障制度；奖贷助补减助学政策；教育部直属师范大学师范生免费接收教育；营养改善计划，危房改造等。4、解决农民工问题依据：《国务院关于解决农民工问题的若干意见》5、实施法律援助依据：《法律援助条例》机构：法律援助工作站6、帮助残疾人康复、入学、就业7、对艾滋病患者实施救治和关怀政策8、实施新型农村合作医疗

3、保障制度9、免除农业税10、再就业工程（二）1、我国社会组织在关爱弱势群体方面的作用？在救助失学儿童和扶贫济困等方血发挥着越来越重要的作用。2、有哪些社会组织在帮助弱势群体？如：五、学习总结：六、练习:1、2010年11月2日，《西海农民报》报道：青海省各级扶贫开发部门开拓创新，强化举措,促进了贫困地区经济社会发展。贫困农牧民人均纯收入增加达到1295元，比2005年底的855元增加440元。预计今年贫困地区农牧民人均纯收入增加10%以上，减少贫困人口19万。这体现了（）A.青海解决了贫困人口问题B.政府切实履行了关爱和帮助弱势群体的责

4、任C.社会组织关心、帮助和支持弱势群体D.青海省的人均收入排在全国前列2、漫画《处处暖人心》中此番景象的出现（）A.得益于党和国家以及社会对农民工的关心和帮助B.完全来自于农民自己的努力C.表明农村地区己经实现了全面小康D.表明城乡教育实现了平衡发展3、2010年、2011年《卫生部办公厅关于加强乙肝项目检测管理工作的通知》和《卫生部办公厅关于进一步规范乙肝项目检测的通知》相继发布。前者指出，医疗机构在接受教育部门和用人单位等委托，提供入学、就业体检服务吋，不得对受检者开展乙肝项日检测；后者强调，各级各类医疗机构在就业体检中，无论受检者

5、是否自愿，一律不得提供乙肝项目检测服务。这说明（）A.我国政府努力为每个公民创造平等参与社会生活的机会B.“乙肝歧视”现彖会很快根除C.两个通知是对健康者的不尊重，侵犯了他们的生命健康权D.“乙肝歧视”现象在现实生活中很少存在4、（2011•兰州模拟）2011年1月270,《羊城晚报》报道：广州市副市长贡儿珍表示，广州要努力扩大来穗务工人员子女入读公办学校的规模，不断扩大来穗务工人员子女免费义务教育范围。“十一五”期间，广州为进城务工农民工子女提供了50.12万个学位，其中初中10.0万个学位，小学40.07万个学位。这表明广州市政府（

6、）①积极发展教育事业②关心下一代的生存与发展③保障弱势群体的受教育权④把发展教育作为一切工作的中心A.①②④B.②③④.C.①②③D.①③④5、（2010•广东屮考）2009年6月底，国务院决定，在全国10%的地区先期开展新型农村社会养老保险试点工作，并逐步扩大，到2020年之前基本实现对农村适龄居民的全覆盖，让全国农村居民都有社会养老保障。上述决定说明（）①我国政府积极维护公民的政治文化权利②我国城乡居民收入差距已经消除③我国政府努力维护公民的牛命健康权①我国政府努力维护社会公平与正义A.①③④B.③④C.②③④D.①②③④6、201

7、1年1月19B,《安阳tl报》报道：文峰工商分局为落实残疾人个体就业、自主创业优惠政策，设立了专门窗口，积极为残疾人个体就业、自主创业提供政策、法规和信息等方面的咨询服务；对残疾人个体就业、自主创业人员一律免收有关的登记类和证照类行政事业性收费。这（）①是关爱弱势群体的重要表现②说明弱势群体需要国家的帮助与支持③说明只有残疾人才是弱势群体④体现国家提高残疾人平等参与社会生活的能力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7、2011年1月11日，中广网报道：开封市在全市推出对来访、来电、来信人员免费咨询、免费代书等服务承诺；对老弱病残人员

8、和行动不便人员实行预约上门法律援助。在法律援助接待大厅设立了残疾人、老年人绿色通道和接待区。下列选项中对法律援助的认识不正确的是（）A.我国通过法律援助，为经济困难的当事人提供免费的法律服务B.我国公民的法