高三英语语法复习之我见

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时间:2019-02-26

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1、高三英语语法复习之我见在高三英语教学中,语法复习是重点也是难点。大家都知道语法和词汇一样是英语学习的基础,可是高三语法复习是整个高三英语教学中相对烦琐复杂且枯燥的一项教学工作,那么如何实现高三英语语法复习的有效性就显得尤为重要了。一、突出语法重点结合自身这几年的英语教学,我认为全面集中的语法复习是不可取的,也是不必要的。在当前的素质教育形势下,学生在校时间相对过去要少得多,这样复习工作就显得时间紧,任务重。在这种情况下,突出语法重点就显得必要了。我建议语法复习过程中,突出非谓语动词、动词的时态语态、复合句、倒装、

2、情态动词虚拟语气,主谓一致、it的用法等重要语法项目;甚至我认为有必要在平时就渗透这些语法知识,强化学生语法意识。久而久之,学生就会逐渐明白这到底是怎么一回事。当然,在给学生复习这些语法项目时,也要有个重中之重,以非谓语动词为例,绝不可以把非谓语动词的所有相关知识一股脑全兜给学生,这样反而会使学生越复习越糊涂。二、强调特殊情况在复习过程中,首先让学生把握基础的语法知识,可是也有一些特殊情况要学生掌握,这时就要把这些特殊情况加以强调,以引起学生的足够重视。以非谓语动词中分词作状语为例,无论是使用范围还是考查范围都是

3、相当广的。一般情况下,分词作状语遵循这样一个原则:分词和主句主语之间如果是主动关系,就用现在分词形式;分词和主句主语之间如果是被动关系,就用过去分词形式。如:©Followingtheteacher,thestudentscameintotheclassroom・(2)Followedbytheteacher,thestudentscameintotheclassroom.可是如果作状语的分词为系动词,该词和主句主语之间尽管存在有逻辑上的被动关系,仍用-ing分词形式。如:Tastinggood,theroast

4、edducksweresoldoutsoon.再有分词的独立主格结构,分词和主句的主语之间没有关系,而是带有自己的逻辑主语。如:①Everythingconsidered,hebegantocarryouttheplan.②Timepermitting,I,11dropinonyou.分词作状语的第三种特殊情况是分词作句子状语,此时,分词和主句的主语之间没关系而是修饰整个句子的。分词作句子状语常用词为:Considering,takingsth.intoconsideration,judgingfrom,gene

5、rallyspeaking、supposing、providing、provided^given等。女口:Takingvalueintoconsideration,thedictionaryisgoodformoney.当然,在每个语法项目中都有特殊情况,只要老师加以强调,再配以适当练习,一切问题就会迎刃而解。三、注重对比分析在语法项目的复习过程中,我认为对比分析是帮助学生掌握语法要点的一个极佳方法。通过对比分析,学生会发现一些用法不同之处之所在,在练习中他们只要稍加注意,错误就可以避免了。在复习分词作状语时,我

6、给学生写了这样三个句子:①()withthisbook,thatoneismoreinteresting•②()withthisbook,you,11findthatoneismoreinteresting•③()withthisbookandyou"11findthatoneismoreinteresting•选择项分另U为:A.Compare>B.Comparing、C・TocompareD.Compared・通过分析,让学生明白以下内容。在第①句中,主句的主语和分词之间是被动关系,故选D,而在第②句中主句的

7、主语和分词之间是主动关系,故选B。而第三句是由and引导的一个并列句,故选Ao除此之外,在复合句中也需要作对比分析,学生更容易混淆定语从句、状语从句和名词性从句。以下面三个句子为例稍加分析对比:①Wheredidyougettoknowhim?Itisonthefarm()weworked•②whereismycoat?Itis()youleftit.③Thestoryhappenedin()wascalledxi?anthen.A.that、B.what、C.inwhich、D.whereo第①句为一个非完整的

8、强调句。这个强调句中包含有一个定语从句,先行词在该定语从句中作地点状语,故应用关系副词where或介词+关系代词onwhich,因此,第①句选D。第②句是一个名词性从句中的表语从句,故选D。此时不少学生会误选Co应给学生强调:只有在定语从句中才可能把关系副词转化为介词+关系代词。第③题同样是名词性从句,介词后缺宾语成分,而在宾语从句中又缺主语成分,故选B,可学生这题也易误

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