物理自然与生活科技物理教学实习

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1、物理／自然與生活科技物理教學實習TEACHINGPRACTICUM:PHYSICS/SCIENCEANDEVERYDAYTECHNOLOGYLEARNINGFIELDOFPHYSICS本門課程為上學期『學科教學知識：物理／自然與生活科技物理教材教法』之進階課程(請參閱附錄)。在這門課程中，學生們將應用物理知識來設計講義，並進行上台授課之教學演練。所有學生都要求必需參與課堂討論。學期成績將依據下列項目進行評分：1。講稿品質：40％2。教學表現：40％3。課堂討論參與度：20％Thisisasequeltothecourseofferedinthepreviousse

2、mesterentitled,“PCK:PHYSICS/SCIENCEANDEVERYDAYTECHNOLOGYLEARNINGFIELDOFPHYSICS”(seeappendix).Inthiscourse,studentswillpreparescientificallysoundlecturenotesandpresentthemtotheclass.Allstudentsarerequiredtoparticipateinclassdiscussion.Thesemestergradewillbebasedon:1.thequalityoftheprep

3、aredlecturenotes：40％2.lecturingstyles：40％3.classdiscussion：20％附錄:學科教學知識:物理/自然與生活科技物理教材教法課程目的本課程的目的是為提供從事科學教育之教師了解:一、物理/科學教師應該知道什麼？1.教學主題(觀念，規則，問題之解決)。2.獲取自然科學知識的方法。二、人類的學習過程:1.人類的大腦如何運作,2.人類如何學習,3.人類如何團體工作,4.動機和學習之間的關係。三、學生學習過程:1.在物理/自然科學課程中,學生應該學習到什麼？2.學生如何推理？3.學生可能會遇到什麼困難?4.教師如何以最佳的

4、方法去幫助學生?5.教師如何評量學生？6.課程中需要什麼設備？7.課程中可以使用何種軟體？8.教師應如何組織課程？中學物理教學大綱運動與力1直線運動RectilinearMotion位移、速度、加速度、等加速度運動、自由落體運動、相對運動2平面運動PlanarMotion位置向量和位移、向量的合成與分解、速度和速率、平均加速度和瞬時加速度、拋體運動、等速率圓週運動3牛頓運動定律Newton’sLawsofMotion牛頓第一運動定律、牛頓第二運動定律、動量和衝量、牛頓第三運動定律、動摩擦力4牛頓運動定律的應用ApplicationsofNewton’slawso

5、fmotion等速率圓週運動和向心力、簡諧運動、質點系統的質心運動、質點系統的總動量和動量守恆定律、物理量的因次5轉動Rotation角速度和角加速度、純滾動、力矩和轉動、角動量和角動量守恆定律6靜力平衡StaticEquilibrium力的測量、力的種類、力的合成與分解、力矩和力偶、靜力平衡的條件、重心、靜摩擦力、靜力學應用實例7萬有引力定律TheLawofUniversalGravitation克卜勒行星運動定律、萬有引力定律、牛頓對克卜勒定律的解釋、重力場和重力加速度、人造衛星、失重狀態8功與動能WorkandKineticEnergy作功與能量、變力所做的

6、功、動能與功能定理、功率9位能和能量守恆定律PotentialEnergy&EnergyConservation重力位能、彈性位能、保守力和力學能守恆定律、重力位能的一般式、功與能的轉換和能量守恆定律10碰撞Collision一維空間的碰撞、二維空間的碰撞流體的性質ThePropertiesofFluids靜止液體的壓力、液體的浮力、大氣壓力和空氣浮力、帕斯卡原理、液體表面張力與毛細現象、白努利方程式熱Heat11熱學Thermodynamics溫度與熱平衡、熱的本質與熱功當量、熱容量與比熱、熱膨脹、物質的三態變化與潛熱、熱學儀器與環境議題12體動力論Kine

7、ticTheoryofGases理想氣體方程式、分子運動與氣體壓力、分子平均動能與溫度波Wave13波動WaveMotions波的基本性質、週期波、繩波的反射與透射、波的疊加原理、駐波、水波的反射與折射、惠更斯原理、水波的干涉與繞射14聲波SoundWaves聲波的傳播、聲音的駐波-基音和泛音、聲音的共鳴、都卜勒效應、音爆光Light15光的反射Reflection光的反射定律與平面鏡、拋物面鏡、球面鏡16光的折射Refraction折射定律、全反射、色散現象、薄透鏡、光學儀器17光的干涉和繞射Interference&Diffraction光的粒子說和波動說

8、、光的干涉