全日制工程硕士专业学位研究生培养方案

全日制工程硕士专业学位研究生培养方案

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1、全日制工程硕士专业学位研究生培养方案(生物工程领域430139)一、培养目标和要求1、培养目标生物工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,培养应用型、复合式高层次生物工程技术和管理人才。2、培养要求(1)拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。(2)掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段,在生物工程领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等能力。(3)掌握

2、一门外国语。二、学习方式及年限采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。三、培养方式采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程设置主要包括基础理论、实际应用、前沿知识,着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。实践教学是全日制生物工程硕士研究生培养中的重要环节,鼓励研究生到企业实习,可采用集中实践与分段实践相结合的方式。研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。学位论文选题应来源于生物工程实际或具有明确的生物工程技术背景。四、课程学习及必修环节

3、1、课程与必修环节设置攻读生物工程专业学位的研究生须完成以下课程的学习和必修环节,总学分应不少于32学分。类型课程编号课程名称开课学期学时学分任课教师考核方式备注必修课公共课1243010001外语1804研究生院考试1243010002政治理论课1603研究生院考试1243010003工程数学1453研究生院考试1243010004科技论文设计与写作1302研究生院考试专业及领域课1107100511高级微生物学1543周泽扬等考试1110070522高级分子生物学1543唐云明考试11071010

4、11高级生物化学2543李关荣等考试1243013923基因工程2452何宁佳考试1243013924发酵工程2452谢洁考试1243013954细胞工程2452鲁成等考试1243013925研究生班讨论3452导师组考查选修课1107100752基因组与生物信息学3452夏庆友等考查1107100552分子遗传学3452何凤发等考试1243013953实验动物学2452代方银考试1107100561分子生物学实验原理与技术1543导师组考查1107100160生物统计学2452张泽等考查124301

5、3957免疫学1452赵萍考试1243013958仪器分析2452侯勇考查1243013959天然药物学3452胡昌华考试1243013960生命科学进展专题3362导师组考查1243013961生物工程进展讲座3362导师组考查1243013962农业生物技术前沿2362导师组考查1243013963生物工程企业管理3362黄先智考查1243013964食品工程与食物安全3452丁晓雯等考试1243013965医用生物工程3362方廖琼等考查1243013966环境生物工程3362魏世强等考查必修环

6、节开题报告及学位论文中期检查2完清审核签字手续,向学院提交培养计划、选题报告各一份实践环节3-40.5-1年6-8实习单位和指导教师签署意见后,向学院提交实习总结其他无同等学力或跨专业补修课程1遗传学154不计学分4门课程任选3门2生物化学254不计学分3普通生物学154不计学分4生物工程概论245不计学分2、必修环节要求工程硕士生须在学位论文答辩前完成三项必修环节。(1)开题报告:在第2学期内写出书面开题报告,并提交阅读文献综述,公开举行开题报告会,由到会专家对所选题目的意义、难度与可行性等进行审查

7、。(2)论文工作中期报告:工程硕士生应在开题一年内书面报告论文工作进展情况,按时完成计划并通过论文中期检查。3、实验及集中实践环节必修课程的实验,应当按中央广播电视大学统一的要求,由地方电大组织实施。未做实验或实验未达到教学要求,不能获得该门课程的学分。集中实践教学环节主要包括课程设计、课程大作业、实习、社会调查、毕业作业(毕业设计、毕业论文)等。所有这些实践教学环节由省级电大根据中央电大统一制定的要求负责组织实施和考核。学生未参加实践教学环节或经考核未达到教学要求,不准毕业。五、学位论文与论文答辩论

8、文选题应来源于工作实际或具有明确的生物工程技术背景,可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文的内容可以是:产品设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程管理等。论文应具备一定的技术要求和工作量,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性。实行双导师制,其中一位导师来自培养单位,另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向,成立指导小组。论文工作须在

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