谈高中学生获得同学及老师认同应具备优良品质

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1、谈高中学生获得同学及老师认同应具备优良品质高中学生随着生理的成熟和心理的变化,渴望获得他人的认同,特别是同学和老师的认同。但很多人却得不到它,因为自己不够优秀,个体长期处于得不到他人承认的境地,体验到的是更多的疏离感。要想获得同学和老师的认同,就应该从加强自身的修养,改善与同学、老师的交往方式等多个方面入手,不断地完善自己,使自己具备以下让他人认同的优秀品质。一、充满自信自信是战胜困难的力量源泉,是走向成功的坚强后盾。从古到今,每一个伟大的人物无不是以坚强的自信为其先导。拿破仑曾说过:“在我的字典中没有不可能的字眼”。作为

2、一个中学生,只有相信自己,才能激发进取的勇气,才能最大限度地挖掘出自身的潜力。获得自信方法有很多,首先,要相信自己行。要学会客观地剖析自我,善于看到自己的长处,要相信,别人能做到的,自己也能做到。其次,要正视自己的不足,改正自己的缺点,通过不断地调整和战胜自我,不断积淀自信。战胜自己从小处着手,一点一点地克服自己的弱点。要坚持自我反思,在学习上,每天反思当天学到的内容,总结已经掌握的知识,找到自己不理解还需要与老师探讨的问题,及时解决;在行为上,每天反思当天的行为习惯是否能得到周围同学和老师的赞赏。通过反思使自己不断取得进

3、步。二、文明有礼中国自古以来就是礼仪之邦。古人说:不学礼,无以立,“视其行而知其言,闻其言而知其人”。遵守语言礼仪、学校生活礼仪、朋友交往礼仪等,讲文明话,做文明事,当文明人。微笑着与人相处。因为微笑表达了一种友善,微笑更是文明的标志,一个微笑,能溶化所有对陌生环境的不适与不安。当你给人的第一感觉是友善的时候,别人就会感到你是一个有修养的人。三、诚实守信诚则持久,信必永恒。做人更该如此!实现自己的诺言,这是守信的根本。诚实守信会让自己的无形价值越来越高!要做一个讲诚信的人,首先,承诺的事情一定要做到,否则就不要承诺。作为中

4、学生在学习和生活中,要向父母、向老师、向同学承诺一些事情,一旦承诺的事情,就应该想方设法来完成。其次,自己决定做的事情一定要坚持,作为中学生经常给自己定一些规则,无论在什么情况下都努力做到,特别是在没人监督的情况下也要做到。第三,学习中更要讲诚信,特别是考试的时候,绝对不能存在侥幸心理,在考试中作弊,出现不诚信的行为。做到诚实守信是需要付出十分的努力,但是诚实守信会给你带来意想不到的收获,最起码你能得到同学和老师的赞赏和尊重。四、学会协作当今社会对一个人团结协作能力的要求很高,良好的协作能力有助于进一步认识自我,促进个性发

5、展与完善,是维持身心健康的重要保证。正是通过合作和交往,才能从他人对自己的反应、态度和评价中发现自己的长处和短处,找到自己恰当的位置,从而选择更为恰当的行为。提高团结协作能力并不是一朝一夕的事情,要持之以恒。一是要热爱班级体,与同学一起共同营造和谐的学习环境。二是要相信同学,相信老师,真心帮助他人和接受他人的帮助。三是要学会倾听别人讲话,理解尊重他人。四是要勇于发表自己的观点,勇于承认自己的错误。学会团结协作,你才能融入群体中,成为班集体的重要一员。五、学会感恩感恩、关爱他人,是结交知心朋友的最佳途径,也是获得他人认同的最

6、有效的方法。学会感恩、关爱他人,是一种生活的态度,是一种品德。首先,要带着一颗真诚的心,感恩帮助、爱护过你的人。在家中,当你吃着可口的饭菜,你应感恩父母付出的辛勤劳动;面对父母语重心长的教诲,你应感恩父母为我们的付出。在学校,面对老师的辛勤劳动,无私的奉献,你要感恩他们对自己成长所付出的艰辛;面对同学对你的关心,帮助,你要感恩他们对你的善意和真心。其次,尽自己最大的能力帮助需要帮助的人。在思想上、学习上、生活上关爱他们,真正做他们的知心朋友,也许你为此付出了很多,但收获更多。感恩能使我们成长,关爱能使我们成熟。六、勤奋学习

7、不可否认,在高中阶段,学习成绩直接影响着同学和老师对自己的评价,成绩优秀的学生自信满满,喜欢和他人交流;成绩较差的学生要么内心自卑,不敢与老师和同伴沟通;而成绩平平的学生大多数也比较沉默,缺乏自信。实际上,高中的学习除了提高学习成绩外,更重要的是掌握具有终身学习的能力、形成良好的心理素质和积极乐观的人生态度。而勤奋学习,在困难面前绝不低头,向着目标努力奋斗,这种追求上进的作风,同样是其他同学学习的榜样和老师的骄傲。七、勇担责任勇担责任是做人的一种基本而且重要的素质,一个不负责任的人是得不到他人认同的。我们每个人来到这个世界

8、上注定要承担起各种责任。作为一名高中学生已从少年走向青年,必须勇于承担责任。在生活和学习中,一是要对自己负责,能做的事情要自己做。作为学生,应该了解自己现阶段最主要的责任一一学习。学生只有通过学习,掌握知识技能,将来才有可能回报社会,努力学习就是对自己负责。二是要对自己的父母负责,一句问候的话语,一条温

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