探析新时期高职院校学生工作的发展趋势

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1、探析新时期高职院校学生工作的发展趋势刘琼长沙职业技术学院汽车湖南长沙410217摘要高职院校的学牛工作是高校教育的关键部分，高校工作的扩招在新时期的影响下，在数量和质量上与之前都有所不同，而且高职院校的教育中使用和创造性被很多人认同，己经成为新时期学牛工作的主要参考方法，高职院校在学生工作的管理中逐渐的摸索出一条具有发展的路径，彰显出高职院校教育工作的特点和内涵，在新时期的发展中学牛工作还存在着很多的挑战，因此需要加强发展高职院校中学牛工作的能力，彰显出学牛工作的重要性。关键词新时期高职院校学生工作影响一、新时期高职院校学牛工作的特点1.具有时代特征和理性思维高职院校

2、中的大学牛们的思想比较成熟，对待事物的发展有自己独特的见解，会用理性的思维方式对周围的事物进判断，逐渐的对时事政治感兴趣，逐渐的打破了高中时代的单纯的思想，对社会事件的发生开始用理性眼光进行分析,有自己的理性思维和见解，学牛们对周围发生的事件都比较的热爱、积极向上，对用这种热情面对学牛工作，把自己独特的见解通过彼此的探讨成功的应用的显示的工作管理中。在新时期的环境下学生工作所面临的环境也发生了很大的改变,在这种形势下他们用自己客观、理智的思考方式对问题进行分析，展现出自己独立思考的能力。2.学习动机意个人兴趣为自我的爱好大学牛们面对大学这个新的环境，难免会对周围的事物

3、产牛兴趣，尤其是在高职院校的学牛工作中，但是这并不代表学牛在工作中缺少专注的能力。学牛们会通过自身的兴趣和爱好不断地研发专业知识的学习方法，凭着自己满腔的热血将更多的时间和精力投入到工作中，并且探索出对学生工作有用的解决方法。对于学校所设计的学牛工作的内容和课程设置，大部分学生都认为有一定的难度,因此不太的了解，会在工作中仍然采用自己的方式解决问题，在这种发展模式喜爱，学生会在学习专业知识上缺少整体的一种客观和系统性，会违背学生工作的发展规律，而口通过实践可以发现其中存在的问题。1.信息时代给学生工作带来的影响新时期的发展改变了学生工作的方式，网络的不断普及是展现信息

4、时代的一种重要方式，同吋也可以让学生在校园中就可以了解外面的信息。了解社会的发展现状，可以在学生工作和学习的时候将这种信息传递给学生。目前高职院校的学生工作面对的对象大都是90后，而且该阶段的学生在成长中比较早的接触到网络，因此思维方式比较的活跃，而且会对一些文化的接受和发挥更加注重其影响力，因此需要学生工作中利用网络的发展发挥工作的影响力。但是信息时代中由于不同程度的信息进入到学生所能接受的范围内，会对辨别能力和控制能力较弱的学生带来消极的作用，也是体现了高职院校学生工作中的所面临的重要的挑战。二、新吋期高职院校学生工作现状分析1.学生独立性发展与学生工作的矛盾高职

5、院校中学生是来自不同的高校毕业生，有的是让初中的学生通过对口单招进来的，有的是参加国家统一的高考成为高职院校的学生，有的是从个人自主单招方式，有的高职院校还会招收已经是社会人士，因此高职院校的学生来源参差不齐。除此之外，学生们各自的家庭情况、学校和社会经验的不同、对互联网使用情况的不同会使学生产生不同的思想和价值观念，因此会出现自我约束和管理不强的现象，与学生工作中的管理问题产生了矛盾。2.吋代环境变化与学生工作理念的矛盾时代的变化不仅改变了人们的思想观念，而且人们的物质条件也随着经济的变化而发生巨大的改变，这一改变也体现在了学生的工作上。受到新吋代的影响，人们的思想

6、和思维方式正在慢慢的发生着改变，新的思维方式逐渐的形成。大学生们随着家庭经济的发展生活水平也在逐渐的提高，而这些环境的变化，给学生带来了新的思考方式。高职院校的大学生们通常是对自己目前所处的工作环境并不是很满意，与自己所向往的工作有所差距，因此高职院校应该针对这种情况对大学生的工作进行管理和指导，面对学生工作的培训和管理中出现的问题作出及时的冋应，并且需要根据大学生的发展情况制定相应的人才培养方案，对大学生的这种特质进行针对性的改进措施。1.以人为本的学生工作理念与学生传统工作方法之间的矛盾高职院校的大学生们在工作和生活中的种种表现上来看，他们具有一个共同的特点就是对

7、新鲜事物具有一定的敏感。在高职院校对学生的管理上釆取了比较陈I口的方式，而且教学方法也比较的传统，因此其中存在着很多的问题，没有顾及到学生发展的需求，满足不了学生个性化的发展要求。甚至有一些学生由于受不了这样的教学方式的管制，在上学的吋候，中间选择辍学。从这方面展开思考，对学生工作的开展要以尊重学生为前提，了解学生的想法进而让培养学生独立的思考模式，实现人性化的发展方式，并且需要进行不断的思考探索，激励他们主动的进行学习，也要让他们形成良好的自我管理方式。由于学生的生活工作中的方方面面会受到社会不良风气的影响，因此给高职院校的学生工作的开展带来了一定