外研社七年级下英语module 1 lost and found导学案

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1、...七年级下册Module1Lostandfound导学案Unit1Whosebagisthis?.【课型】:听说课【学习目标】1.能根据音标正确拼读本单元的单词2.了解课本P2-3出现的短语和重点句型、名词性物主动词。句型:1>Thereis/are....2>Hereis/are....3>Pleasebecarefulwith....4>Whosebagisthis?3.语言知识目标: 掌握词汇:whose , lose ,find , mine, yours , hers, be careful with

2、 ,  :crayon, eraser , glove , wallet, watch, first of all, lost and found box, tape, purple , from now on , here is /are..., Key structure:  whose...is this?              It’s mine               Is this ...yours?              Are these ... yours? 2. 4.技能目标:能听懂

3、对失物招领的对话. 5.情感态度与价值观:培养学生助人为乐,拾金不昧的高尚品格。 【学法指导】仔细看课文92页中名词性物主动词的用法,【重点与难点】 1.名词性物主代词 2.名词性物主代词和形容性物主代词的差异 3元音字母a在单词中的读音。【课前预习】(一)完成课文p2-3的相应习题。(二)英汉互译1. 钱包________ 2. 橡皮擦________ 3. 谁的________4. whose_______  5. 失物招领箱_____ _____ ______ ______ 6. 我的(东西)________

4、   7. 从现在开始_______ _______ _______ 8. 你(们)的(东西)________  9. 她的(东西)________   【思考,小组讨论,合作探究】:1.welcomebacktoschool(英译汉)____________________back是“________”的意思“欢迎某人来某处”用bewelcometo+地点名词*【不能用welcomesbtosomeplace】。例如:欢迎你来我北京(或北京欢迎你)正:(Youare)welcometoBeijing.误:Welc

5、omeyoutoBeijing.[知识链接]“欢迎某人做某事”可以说sb.iswelcometodosth,但不可以说welcomesb.todosth。例如1>:我们欢迎你来访问北京。正:YouarewelcometovisitBeijing.正:(Youare)welcometoBeijing.误:WewelcomeyoutovisitBeijing.2>、他们热烈地欢迎我们。正:Weweregivenawarmwelcome.正:Theygaveusawarmwelcome.正:Wereceivedawarm

6、welcome.误:Wewerewarmlywelcomedbythem.WORD格式整理...2.Pleasebecarefulwithyourthingsfromnowon.(看课文83页解析)【版权所有:21教育】1>becarefulwith...意思是:_______________________2>becarefultodosth....意思是:_______________________,3>“小心不要做某事”(汉译英)___________________________________【练一练

7、】1>小心看好你的钱包。Becareful______yourwallet.2>当心不要掉了钥匙。Becareful___________________yourkeys.【课堂巩固练习】一、根据汉语意思,完成句子  1. 欢迎回到学校。  ________ back ________ school.   2. 这些蜡笔是你的吗。  Are ________ crayons ________?   3. 这是谁的手表?________ watch is this?  我认为是它是Tom的。  I ________ 

8、it’s ________.   4. 请小心看好自己的物品。  Please ________ ________ ________ your things. 5. 从今以后我们必须好好学习。  We must study hard _____ ______ _________.7. 这有一些很好的手套。  _______ _______ some nice

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