兵团广播电视大学开放教育辅导教师

《兵团广播电视大学开放教育辅导教师》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《成本会计》教学辅导实施手册兵团广播电视大学开放教育辅导教师教学工作手册辅导科目《成本会计》课程性质必修学分　　　　　　　　4学分专业　　　　　　　财务会计层次　　　　　　　　专科辅导教师　　　　　王桂香职称高级讲师课程注册人数人教学时间2009.3－2009.725《成本会计》教学辅导实施手册开放教育辅导教师须知信息技术日新月异，现代远程教育迅速发展，人才培养模式的改革迫在眉睫。以现代教育理论和学习理论为指导，以网络技术和网络教育资源为基础，建立以学生自主学习为主、教师辅导为辅的新型课程教学模式已成为教师们共同努力的目标。加强教学过程各环节的指导和管理，切实提高教学质量，发挥教师在学生自主

2、学习过程中的导学、助学、督学的作用是教师的主要工作任务。根据中央电大和兵团电大有关要求，总结以往教学管理经验，现制定《兵团广播电视大学辅导教师教学工作手册》，希望本手册对辅导教师的工作能够提供一定的帮助。一、此手册是教师进行课程教学模式改革的具体实施方案，辅导教师应当认真学习中央电大和兵团电大的有关文件，按照手册中规定的项目认真填写并在教学过程中组织实施，不断地进行课程教学模式改革的探索，有所总结，不断提高。二、辅导教师必须履行自己的职责，对自己所承担的工作进行全面的记载和客观的评价，并对重要教学环节的工作进行分析研究，努力改进教学，不断提高教学质量。三、辅导教师须认真填写手册并妥善保管，作

3、为教学检查工作和教学质量评价的重要依据，同时也是教学模式改革研究的一手资料。25《成本会计》教学辅导实施手册兵团电大开放教育　财务会计专科　专业《成本会计》课程实施方案教师介绍请填写姓名、E-mail、电话、主攻方向及所授课程、主要科研成果。姓名王桂香E-mail：wgx19680621@126.com电话：3375774主攻方向：会计学专业所授课程：国民经济核算．财务报表分析．统计法规概论.会计信息系统.基础会计等等课程说明本课程72学时，4学分，一学期开设，安排24节集中面授辅导，2节集中上网。《成本会计》课程，系广播电视大学开放教育会计学专业（专科）的必修课，是自《基础会计》与《中级财

4、务会计》后的又一门专业课。本课程的主要教学内容：成本核算的理论和方法；以《企业会计准则》为依据，以产品生产成本和期间费用为核算内容的各种成本计算方法；成本报表体系、编报的方法以及成本分析的方法等。教学目的及要求通过该课程的教学，能使学员较全面地了解和掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能，同时为后续的《管理会计》和《财务管理》等课程的教学打下良好的基础。《成本会计》课程与《财务管理》和《管理会计》课程在部分内容上有交叉情况。《财务管理》中有关资金耗费的内容，分流到《成本会计》和《管理会计》，其中有关资金耗费的核算部分放到《成本会计》中，有关资金耗费的其他部分置于《管理会计》中。《成本会计

5、》课程与《财务会计》课程在内容上也有交叉情况。其中，《成本会计》课程在费用要素核算的基础上重在阐述成本的核算，而《财务会计》重在阐述费用要素的核算。成本会计课程的基本内容包括：总论、工业企业成本核算的要求和一般程序、要素费用的核算、待摊费用和预提费用的核算、辅助生产费用的核算、制造费用的核算、废品损失和停工损失的核算、生产费用在完工产品与在产品之间分配的核算、产品成本计算方法概述、产品成本计算的品种法、产品成本计算的分批法、产品成本计算的分步法、产品成本计算的分类法、产品成本计算的定额法、成本报表、成本分析。25《成本会计》教学辅导实施手册学习建议《成本会计》是一门理论性与实践性较强的课程，

6、课程难度较大，要求学生在理解成本会计的基本理论、基本内容和基本方法的基础上，熟练掌握成本会计的基本核算与分析方法，要达到这一教学要求，除学生自学外，面授辅导课是一个重要的教学环节。一、合理安排学习进度，以文字教材为主认真开展自主化学习：首先，要了解教材的总体结构；其次，要准确地理解基本概念，掌握基本原理和原则；第三，理清各章节的重点、难点问题；第四，理论联系实际，加强操作练习；二、充分利用本课程现有网上资源进行有效学习；三、按时完成作业；四、按时完成实验内容；五、要保证辅导课考勤。教学媒体介绍根据《成本会计》课程的性质、教学目标、教学内容及特点，该课程的文字教材作为主要媒体，录像教材、直播课

7、堂、IP课件、期刊辅导、网上教学资源等作为辅助媒体。1、文字教材 是学习的主要用书，是教学的主要媒体和课程考核的基本依据，宋常编著的《成本会计》，2000年出版。本教材将成本会计方面的内容划分为十六章，章与章之间既关联又独立，有机构成成本会计的内容体系。《成本会计》课程文字教材采用分立型模式，力求在书中综合体现远距离教育的特点和要求，努力使其成为适应学生需要的、深受学生喜爱的高水平的远距离教材。方便自学，通过