社会变迁视野下呼和浩特钢琴学习群体的调查与研究

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1、学校代码：10126分类号：——学号：编号：论文题目社会变迁视野下呼和浩特钢琴学习群体的调查与研究学院：苎本堂院专业：童压堂研究方向：墓直箧童压皇凼墓直地友童压硒塞姓名：自翌指导教师：拯玉盛2014年4月13日原创性声明本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除本文已经注明引用的内容外．论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得内筮直太堂及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明

2、并表示谢意。学位论文作者签名；么堕塑指导教师签名：日期：2碰垡：￡：f罗日期：ZQl垮=篁．fg在学期间研究成果使用承诺书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，lip．内蒙古大学有权将学位论文的全部内容或部分保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘，允许编入有关数据库进行检索，也可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。为保护学院和导师的知识产权，作者在学期间取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用涉及在学期间主要研究内容或研究成果．须征得内蒙古大学就读期间

3、导师的同意：若用于发表论文，版权单位必须署名为内蒙古大学方可投稿或公开发表。学位论文作者签名：4匆豳指导教师签名：El期：盈!生：。￡：[夕日期：内蒙古大学硕士研究生学位论文社会变迁视野下呼和浩特钢琴学习群体的调查与研究摘要本文围绕呼和浩特钢琴学习群体为研究对象，运用民族音乐学田野调查的方法，借鉴音乐社会学的相关理论，在呼和浩特社会变迁的宏观视野下，在历时与共时的双重层面上，进行对呼和浩特钢琴学习群体的调查与研究。梳理出呼和浩特钢琴艺术及学习群体的发展历程，揭示钢琴这一音乐载体在城市中所经历的变化，

4、进而细化分析不同时期呼和浩特及周边地区钢琴学习群体所呈现的各自的特点与彼此的差异。同时，借助城市的现代化变迁，来解释和观照呼和浩特钢琴学习群体观念和行为上的转变与意义。首先，以呼和浩特城市变迁概况为背景，分别对钢琴艺术在呼和浩特的传入、兴起、停滞、恢复、复兴、发展进行梳理，总结出钢琴艺术由小众文化演变为大众文化所经历的过程及原因。其次，以共时的视角对呼和浩特钢琴学习群体现状进行了具体分析，运用了采访调查与数据统计的方法，将被研究者的表述与笔者的阐释有机地结合起来，分析研究钢琴学习群体与家庭生活的联系

5、，基层钢琴学习群体向城市的流动及钢琴学习群体不同的发展道路三个方面的问题。再次，主要探讨呼和浩特业余钢琴学习群体，以钢琴学习者父母职业层次、学历层次的不同比较家庭中子女学琴原因、学琴方式、学琴过程中的心态变化及对钢琴学习的看法与认识等问题。关键词：呼和浩特；社会变迁；钢琴；学习群体；调查；研究lNVESTIGAT10N0FTHESOCIALCHANGESUNDERHOHHOTPANOLEARNINGCOMMUNITYVS10NABSTRACTThispaperfocusesonlearningthe

6、pianoHohhotgroupsforthestudy，theuseofethnomusic0109yfieldworkapproach，drawingonsociologicaltheoriesofmusicinHohhotbroadvisionofsocialchangeinthedual——levelCOlastedwhenperformedonpianolearningHohhotinVestigationandresearchgroups．Hohhottoteaseoutthedevel

7、opmentprocessandlearningpianoartgroups，revealingchangesinthepianomusicinthecityexperiencedacarrier，andthenrefinetheanalysisoftheircharacteristicsandthesurroundingareasatdifferenttimesHohhotpianolearninggroupspresenteddifferenceswitheachother．Meanwhile，

8、withthemodernchangesofthecity，toexplainthemeaningandcontemplationofchangeandHohhotpianolearningcommunityconceptsandbehavior．First，changesinHohhotcityoverviewofthebackground，namelytheartofthepianointheincomingHohhot，rise，stagnation，recov