微信对高校思想政治教育的影响及对策初探精选

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1、微信对高校思想政治教育的影响及对策初探  [摘要]微信已经成为大学生学习生活中最重要的社交媒体之一,大学生思想政治教育必须紧跟时代的发展的需要,主动探究微信,创新思想政治教育的方式途径,利用微信使其成为思想政治教育的一项有效路径,提高思想政治教育的实效性。  [关键词]思想政治教育工作者;微信时代;微信环境  [中图分类号]G641  [文献标识码]A  [文章编号]1671-5918(2015)10-0057-03  doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2015.10-027  [本刊网址]http://ww

2、w.hbxb.net  一、微信及其在大学生群体中的使用状况  手机的普及越来越广泛,并且随着科学技术的迅猛发展,运营商们不断更新手机技术和业务,使得手机的功能不仅仅局限于打电话发短信登记等基础功能,而是向着多元化发展,拥有了多种多样的个性化功能,并且产生手机媒体这一说法。微信是一项从2011年兴起的一款为智能手机提供即时通讯服务的免费应用程序,通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字,支持多人群聊的手机聊天软件。微信以其零资费、快捷的沟通方式、群聊、公众平台账号以及附近的人,摇一摇等特色功能吸引了众多手机用户,而大学生作为勇

3、于尝试新鲜事物的群体更是使用微信的中坚力量。  针对大学生而言,微信的普遍使用在一定程度上满足了大学生的情感需要,稳固既有的人际关系以及拓展人际交往范围,为大学生提供更开放轻松的空间从而提高其主体创造性,并且通过一系列微信平台的建立拉近教师与学生的距离,促进教育工作的有效开展。虽然微信有以上的一系列优越性,但是我们绝对不能由此忽视微信所带来的负面问题。  二、微信环境下大学生思想政治教育工作的机遇以及挑战  从上述对微信及其在大学生群体中的使用状况的介绍,我们已经了解到,在科技发达的今天,微信已经使大学生的生活学习思想等多个方面发生

4、改变。而在这种情况下,高校思想政治工作者如果对这种改变视而不见,固守传统的思想政治教育方式和内容,那无疑是闭门造车,对教育结果的影响可想而知。因此,高校思想政治教育工作者对微信的态度不应该是敬而远之,应当接受微信、了解微信、从而很好四五将微信应用到思想政治教育工作中来,通过微信与学生之间建立沟通桥梁,及时了解大学生动态,实时该进教育方式使之与学生的思想、信念切合。另外我们也要意识到,微信对对学生的影响绝不仅仅只是良好的影响,也产生了诸多问题,因此微信对思想政治教育工作的影响除了机遇也有挑战,我们必须充分认识这些机遇与挑战,从而更好地

5、利用机遇,针对困难和挑战采取适合的应对措施,从而使微信更好的促进高校思想政治教育工作的开展。  (一)微信对高校思想政治教育工作提供的机遇  1.利于高校思想政治教育的常态化,隐性化和高效化  大学生的思想观念和人生价值观的形成与其日常生活有着密切的联系,作为高校思想政治教育工作者,只有尽力的融人他们的生活,才能对其思想和价值观进行及时有效的引导。微信已经成为当代大学的一种生活方式以及与对外交往的首要选择,同时也成为大学生吐露心声、展示形象的平台。那么高校思想政治教育工作者就可以利用时效性和交互性强等特点,通过加学生微信好友并关注学

6、生微信及时了解学生的思想动态,了解学生的个性和思想,从而针对学生进行针对性的引导。并且教育工作者也可以通过“朋友圈”、“公众号”等方式将具有针对性的教育内容通过文字、图片,语音更迅捷的传达给学生,以这些“潜移默化”、“润物无声”的方式对学生进行教育,避免因学生抵触心理强而达不到预想的教育效果。利用微信进行思想政治教育,可以实现教育的常态化,隐性化和高效化,能够达到传统教育方式所不可比拟的教育效果。  2.为思想政治教育工作提供新平台,提高教育效果  高校思想政治教育工作者通过使用微信实现与学生即时交流,不再仅仅局限于课堂时间,较之传

7、统的课堂教育更灵活,更能够实现其与学生内心思想层面的沟通。并且基于大学的班级管理模式高校的思想政治教育工作者缺乏与学生有效沟通的平台,两者之间关系生疏,在心理上有极大的距离感、不认同感,这种情况下的思想政治教育工作也无法有效展开。比如学生可以通过教师的朋友圈以及公众号的更新,及时地了解教师对社会事件的看法,并且可以进行互动、相互交流,这种更密切联系的基础上的平等对话利于实现教育工作者对学生人生观、价值观“全天候”的有效引导。微信这种新平台会使得高校思想政治教育工作的开展更具灵活性,更高效,并且提高大学生的自主性,增强思想政治教育工作

8、的亲和力,从而提高思想政治教育工作的效果。  3.利于大学生主观能动性的发挥  通过微信进行思想政治教育,实现了教育者与受教育者的平等对话,其关系更加民主和平等。一方面通过微信进行思想政治教育提高对学生思想观念以及价值观念的关注度,而

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