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时间:2019-03-01
《新经济环境下会计人才素质研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、上海市大同初级中学社会责任报告(二〇一七年度)二〇一八年1目录一、公开陈述........................................................5二、学校概况........................................................5三、责任报告内容................................................6(一)队伍建设责任................................................61、教
2、工教育.........................................................6(1)继续加强党性教育,以两学一做引领人...............................6(2)建立师德考核制度,以师德规范约束人.............................6(3)开展丰富多彩的活动,以学习活动提升人...........................72、权益保护.........................................................
3、7(1)规范做好员工录用...............................................7(2)维护保障教工健康...............................................8(3)分层加强员工培训...............................................8(4)切实维护员工权益...............................................83、安全保护................................
4、.........................9(1)安全制度到位,教育宣传常态.....................................9(2)完善预案流程,处理反应快速.....................................9(3)安全教育到位,活动管理落实.....................................9(二)人才培养责任...............................................101、教育教学.......................
5、..................................10(1)课程建设,打造学校靓丽的文化名片................................10(2)教学常规,提供教学质量的有力保障................................11(3)教育科研,提速学校发展的强力引擎................................11(4)教学特色,创建学生成长的理想乐园................................122、思想道德.....................
6、...................................13(1)加强行规教育,提升校风学风....................................13(2)设计主题活动,树立正确三观....................................13①以民族精神为主线的主题教育活动..................................13②以责任、感恩为主线的仪式教育....................................132③以爱心、助人为主线的“手拉手”活动......
7、........................14④以幸福、奉献为主线的实践活动....................................14(3)社会家校联动,学生全面发展....................................15①家校互动,促进学生思想发展......................................15②校社联动,引领学生健康成长......................................15(三)文化传承责任.........................
8、......................161、文化品牌.............................................
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