小学语文五年级上册五六单元测试卷

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1、语文五年级上册第五.六单元测试卷班级姓名：一、基础知识1.给下面带点的字选择正确的读音，画“丿”。（10分）（1）迂回（yUyu）造诣（yizhi）薄皮（baobo）苦闷（mOnmen）间隔（jidnjian）解剖（paopou）（2）母亲掏衣兜，掏出一卷（juanjuan）揉得皱皱的毛票，用龟（guljdn）裂的手指••数（shiishu）o（3）我妹妹见了生人有点腼腆（tiandian）o••2、认真拼读音节，写出相应的词语（6分）chandouwalitQngxiQjinshencixiangchuban(

2、)()()()()()3.将下列广告还原成原成语。（6分）“痣”在必得（)天“尝”地“酒”（)“骑”乐无穷（)“衣名”惊人（）“泉”心“泉:”意（)“咳”不容缓（)4.有很多成语，用到了比喻的修辞方法，你能把它们逐一填写完整吗？月光如（）挺拔如（)浩瀚如（)清亮如（)凝滑如（）水平如（)心急如（)烈日如（)暴跳如（）岁月如（)人流如（)挥汗如（)5.按语境填上合适的歇后语（6分）（1）周戻生擅长治疗心脑血管疾病，许多远在外地的患者都慕名而来，希望得到他的精心治疗。这可真应了那句歇后语：（）。（2）班里有个学生，整

3、天不学无术，惹是生非，老师家长磨破了嘴皮子教育他,可他依然是（）。可是学期末这几天，也许是被班里高涨的复习气氛感染，竟然也开始拿起课本读书来了，老师说他真是（）。（3）姚明凭借自己过硬的篮球技术和不服输的性格进入了NBA,赢得了国内外的赞许之声，作为中国人，我想对他说：姚明，你的篮球打得真叫（）（4）小明本来满怀信心的要在省中小学生书法比赛和市小学生文明礼仪知识竞赛中拿个奖项回来，无奈准备不充分，过于紧张，结果却是（）,让他伤心不已。（5）中国人做事历来讲究清清白白，就如那句歇后语所说：（）。5.巧猜字谜。（4分

4、）①一人住在山旁边，从来没有见过面。（）②多出一半。（）6、句子加工厂。（8分）（1）这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。（缩句）（2）这真是一点值万金哪！（改成反问句）（3）考场上静得很。（改为夸张句）。（4）李明对张军说：“我想请你帮我找本书，好吗？”（改为转述句）（5）我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。（缩句）（6）难道世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句）（7）她搂住了我，赞扬个不停。（改成比喻句）（8）儿子花了整整三个小时左右的时间终于完成了看病的历程。（修改病句

5、）7、描写人物时，可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写，请判断下面的描写分别属于哪一种。（5分）（1）他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹°（）（2）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（）（3）他坚定地站起身，向那片废墟走去。（）（4）我有个慈祥的母样，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”（）（5）我想我一定是世界上最狠心的母亲OOOOOO（）8、按课内容填空。（22分）（1）我们在父母的关爱中长大。父母的爱是《地震中的父与子》如父亲那样（、），；父母的爱更是《“精彩

6、极了”和“糟糕透了”》一文中的两种表现形式：一是来自的爱，是一种的爱;二是來自的爱，是一种的爱。读完《慈母情深》我的眼前仿佛出现了一位的母亲，生活艰辛母亲却毅然给我钱买书更让我体会到母亲的（）与（）。温馨甜美中有父母之爱，责骂呵斥屮更是饱含父母Z爱，就像《学会看病》屮母亲的（、、）心理，她之所以这样做，就是要教给孩子（）的能力。真可谓是可怜天下父母心啊！（2）、,朋友笃诚信。（3）、爱亲者，；敬亲者，o（4）、我们经常看到人家的书房里挂有这样一幅对联：非淡泊,非宁静o意思是」9、判断正误。（5分）（1）“任性、任

7、命、担任”这三个词中“任”的意思一样。（）（2）汉字的演变过程是：甲骨文—金文—隶书—小篆—楷书—草书—行书。（）（3）《慈母情深》的作者是梁晓声。（）（4）《地震屮的父与子》讲述的是一年美国地震屮，一位母亲冒着危险，历经艰辛经过38小时的挖掘，终于从废墟屮救出了儿子和同学的故事。（5）抹布（mo）折节（zhQ）衰老（shuQ）的读音与书写是正确的。（）第五单元：一.有趣的谐音。1.膝盖上钉掌——2,孔夫子搬家——3.小葱拌豆腐——4,四月的冰河——5.上鞋不用锥子——6,隔着门缝吹喇叭——二.判断下列句子，对的

8、打“V",错的打“X雹1.传说仓颉是看到老虎的脚卬而创造文字的。（）2、第一个发展和研究甲骨的是明朝的王懿荣。（）3•汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、隶书、草书、行书雹（）4•“画时圆，写时方；冬时短，夏时长雹迷底是“日"（）三、将下列词语补充完整。赞叹（）（）()（）起敬造（）很深无（）无（）飘（）过（）古（）古（）顿（）抑（）凤（）龙（）（）然有序挺拔如（）清凉如（）