提升中青年干部能力的几点思考

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1、提升中青年干部能力的几点思考[摘要]作为干部队伍的生力军，中青年干部肩负着推动各地事业全面发展的重要任务，面对新形势，青年干部如何在工作中尽快提高自身素质能力愈发显得重要。本人就如何提升中青年干部的能力作几点思考和探?。[关键词]提升；中青年干部；能力；思考中青年干部朝气蓬勃、思想解放、富有改革创新精神，加大培养选拔年轻干部工作力度，对于提高干部队伍的整体素质，具有十分重要的意义。本人就如何提升中青年干部的能力谈谈个人浅见。一、勤学善思的能力勤学获新知，深思悟真理。中青年干部要将学与思结合起来，以学促思，以思助学，在学中打牢根基，在思中寻找规律。首先，要勤

2、于学习。中青年干部要自觉地把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种工作要求来认识和对待，作为知识脱贫、脱俗、脱愚的重要途径，作为成长、成熟、成功的重要阶梯。一是向文本学习，在阅读中提高学习力。这里所说文本是个宽泛的概念，不仅指文件书籍报刊，还指媒体网络中的阅读对象。中青年干部每天都应当有读书时间，每年还应集中阅读一些经典著作。二是向实践学习，在工作中提高学习力。实践是最好的课堂。在这些实践中，可以学到许多书本上学不到的东西，会有思想性、经验型和规律性的收获。在工作实践中学习，是最管用的学习。实践出真知。三是向同事学习，在沟通中提高学习力。向同事学习需要有

3、经常而深入的沟通，研究工作、探讨问题、处理政务都是向同事求教的机会。要善于取同事之长补自己之短。四是向群众学习，在联系群众中提高学习力。群众是真正的英雄，也是中青年干部的终身老师。五是向领导学习，在观察中提高学习力。这种学习需要通过对领导言行举止进行细致入微的观察，潜移默化的领悟。中青年干部要重点学习领导的政治观念、大局意识、思维方式和领导艺术。其次，要精于思考。“学而不思则罔，思而不学则殆。”中青年干部要养成在学习中思考、在思考中积累、在积累中突围的好习惯，勤思、慎思、善思，对所学的知识悉其内涵、悟其要义、觅其规律、吸取精髓，举一反三，用于指导实践，推动

4、工作。要全盘深思，做到谋划问题有广度，有条不紊地推进工作：要重点多思，做到解决问题有力度，突破性地解决好一些重难点问题；要总结反思，做到认识问题有深度，不断提高工作能力和工作效率。二、调查调研的能力调查研究能力可以分解为以小见大、见微知著的能力，综合情况、分析问题的能力，去伪存真、由表及里的能力，发现典型、总结经验的能力，研究对策、提出建议的能力。调查研究能力不仅要形成一种务实的工作作风，还应当成为中青年干部的基本功。提高调查研究能力，要处理好三个关系。一是既要调查，又要研究。近年来，干部经常下基层，作风越来越深入。但值得重视的问题是，重调查轻研究，甚至是

5、只有调查没有研究。调查与研究一定要紧密结合起来，切实把着力点放在研究新问题、总结新经验、提出新对策上。二是既要重视实地调研，又要重视案头调研和网络调研。实地调研非常重要，它有助于了解真实情况，深化感性认识：案头调研不可缺少，它有助于提炼理性思维，会使调研准确全面。在互联网上调研，是“第三种调研”，它更为及时便捷，不受时空限制。这三种调研应该结合起来交叉进行。三是既要注意发现倾向性、苗头性的问题，又要善于总结基层和群众创造的成功经验。调研只要深入下去，就会发现大大小小的问题。然而，发现问题并不是调研的根本目的，根本目的是研究和寻找解决问题的办法。从一定意义上

6、说，最有价值的调查研究能力，是总结基层和群众成功经验的能力。三、准确判断的能力判断力主要是判断事物和判断干部的能力。有了较强的判断力，对形势就会有动态的方位感，对工作就会有强烈的责任感，对干部就会有正确的识别感。提高判断力，重点是提高判断事物、判断干部的准确率和前瞻性。对事物的判断：一要准确判断形势和任务。形势决定任务，任务关系形势。中青年干部特别要增强对形势和任务的敏感性，紧跟改革发展大势，掌握工作的主动权。二要准确把握问题的性质。问题往往是多层次矛盾的交织，要防止混淆矛盾，把复杂问题简单化，善于剖析深层次的原因，透过现象看本质。三要准确判断工作格局。政

7、治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬。判断干部具体要看以下三点：一要看干部的基本品质。品质与能力兼备，政治品质为第一位；德才兼备，德为第一位。二要看干部的胜任素质。允许干部有缺点和不足，但不能降低胜任素质的基本要求。显性素质和隐性素质都要基本符合胜任的条件。三要警惕偏听偏信的误区。要广泛听取各方面意见，建全绩效评估和管理机制，加大干部人事制度改革力度，用深化改革和制度创新保证对干部的判断力准确无误。四、快速反应的能力增强中青年干部的反应力，实际上是提高应对复杂局面能力的具体化。反应力是平常而又特殊的能力。提高反应力，主要是增强应急和应变两大能力。首先，要

8、增强对突发事件的应急能力。应急能力也可以说是处置危机的能力。中青年