台北县汐止市白云国民小学95年度健康促进学校计画书

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1、台北縣汐止市白雲國民小學95年度健康促進學校計畫書壹、計畫摘要拉丁格言說:「scientiadependitinmores」代表著「知識總會變成習慣」,因此學生時期由於可塑性高,是健康行為、態度與習慣建立之關鍵期,透過學校體制,有系統地實施健康指導與教育,對國民健康之影響、國家社會利益之創造,是立即、顯著且重要之途徑。台灣社會由於經濟的發展,傳統家庭功能式微,未來學校在人生成長過程中所扮演的角色,日益重要。學校應為學生提供一個健康的心理社會環境,以促進學生身心發展。其中,良好的教師個性品質、融洽的師生關係、安全的學習環境,均是涵

2、蘊學生健康心理情境的基本要素。透過健康促進學校計畫的實施,一同來打造一個讓學生可以健康、快樂、安全成長的健康學校。本校有鑑於教育現場對未來社會的影響,因此推動健康促進學校計畫,旨在運用學習型組織方式,發展多面向、多策略、多元評價的整體性活動,以建構全校教職員工生的整體健康。本計畫分二步驟進行,首先,成立學校健康促進委員會,並組成健康促進工作團隊、制定工作依據及方針,先診斷學校教職員工生之健康狀況、現有與健康有關的人力、物力及資源後再進行健康需求評估,進而確立學校成員共同認定的目標及健康議題的優先順序。其次,則依據所訂定之目標及議

3、題,發展有效的策略及計畫,並提供充分的環境支持與服務,以增進學校成員產生健康行為並建立健康的生活型態,進而提升健康品質並進行過程評價,以期適時回饋修正計畫,並進行成效評價來評估計畫實施之效果,並針對成效評價研擬及調整計畫。本次申請健康促進學校計畫,雖然自選議題僅能選擇二項,但本校同仁覺得性教育亦是重要一環,因此願意自行添加一項議題並結合本項計畫繼續執行,期望能達到健康的校園,完成「下一代過的比我們更好」的教育目標。貳、依據:(一)台北縣政府教體字第0950166802號函。參、背景說明:(一)背景分析(SWOTS):校園環境、教

4、學設施、師資結構、學生特質、家長期望、社區特性現況分析17因素S(優勢)StrengthW(劣勢)WeaknessO(機會點)OpportunityT(威脅點)ThreadS(行動策略)Strategy校園環境1.位於台北市南港、汐止交界,交通方便。2.近中研院社區資源豐富。3.近文化古跡。4.近都會區資源取得容易。1.校地較小,發展受到限制。2.冬天季節雨多潮濕。3.學校門口近年車流量大增,影響學生上下學交通安全。1.城鄉風貌並存。2.鄰近中研院、距台北市近,週遭環境資源豐富,有利學校發展。3.周圍有北二高、環東大道,交通便利

5、。1.近北二高交流道,噪音與空氣污染,影響健康及安全。2.周遭台北市國民小學多,競爭率高,對學生人數造成影響。1.將資源融入教學活動中,善用環境優勢。2.加強安全教育,提出改善交通的政策。教學設施1.學校規模適中,全校15班。2.每班人數均在30人以下,適合推展小班教學精神。3.校園內自然資源豐富,硬體建設美觀又人性化。4.每週行政會議,各處室探討問題都能縱、橫溝通。1.學校建校已60年,學校組織發展重視傳承,不易改變心智模式。2.教師編制較緊,教師負擔工作量增大。3.教師雖多數能配合健康促進學校計畫之推行,但僅止於配合之程度,

6、較少能主動提出建言。1.易於落實小班教學精神。2.組織再造對教師編制重新規劃。3.學校規模適合發展學校特色。4.規模適中方便進行協同教學。1.專科教師不足。2.汐止周遭曾經多次淹水,使學生流動量大。3.教學設備不足,影響計畫之推行。1.提升學校形象,使學生回流。2.重整學校組織,建立制度並落實傳承。3.建構學習型組織使學校精益求精。4.強化行政對教學整合互動機制。17因素S(優勢)StrengthW(劣勢)WeaknessO(機會點)OpportunityT(威脅點)ThreadS(行動策略)Strategy師資結構1.教師普遍

7、年輕學歷高,有活力素質佳、勇於創新,屬學習型組織團隊。2.教師年輕對教育充滿使命感。3.各年級向心力強,教學認真。1.教師較缺乏歷練,有時易捉不著原則與大方向。2.教師自主性高,主觀意識強,有時較難協調溝通。3.教師工作量大,負擔重,壓力較大。1.積極辦理各項有關健康促進學校理念建立之教師進修活動。2.教育理念清晰能發揮專業能力,發展班級、班群特色,有助整體校務發展。1.共同研討的時間不易配合。2.工作壓力大,教師負擔沉重,影響工作情緒與效率。3.部分專業師資較缺乏,恐影響教學品質。1.教師進修朝實質效益面進行規劃,以利教師成長

8、。2.塑造和諧團結的工作情境以提高工作效率。3.思考組織再造模式有效運用人力,減輕教師無謂的壓力。學生特質1.學生普遍素質良好具有可塑性,富有學習潛能。2.學生純真善良,有禮貌,活潑好動。3.學生喜歡參與社團活動,多面向的學習。1.部分學生家庭問題複雜,較容易產

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