第05章+测试题-2018年高考数学一轮复习讲练测(浙江版)+Word版含解析

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1、第五章平面向量、数系的扩充与复数的引入测试题班级__________姓名_____________学号___________得分__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选择中,只有一个是符合题目要求的。)1.已知向量,,则下列结论正确的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】因,,故.所以应选C.2.【2017浙江杭州4月二模】设(为虚数单位),则()A.B.C.D.2【答案】B3.已知向量的夹角为120°,且,则向量在向量方向上的投影为()A.B.C.D.

2、【答案】A【解析】,向量在向量方向上的投影为,选A.4.在中,点在边上,且,,则=()A.B.C.D.【答案】D【解析】由题设,又,所以,故选D.5.【2017浙江温州2月模拟】设复数,,其中为虚数单位,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】因复数,,故,应选答案D.6.【2017广西陆川】若是所在平面内一点,且满足,则一定是()A.等边三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形【答案】B7.是两个向量,,且,则与的夹角为(  )A.30°B.60°C.120°D.150°【答案】C【

3、解析】由知,==0,所以=-1,所以==,所以与的夹角为,故选C.8.【2017黑龙江大庆三模】在平行四边形中,,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意可知,点D为线段AD上靠近点D的三等分点,点F为线段BC上靠近点B的三等分点,取AE的中点G,则,结合余弦定理可得:.本题选择B选项.9.已知点,,则与同方向的单位向量是()A.B.C.D.【答案】A.10.已知向量的夹角为,且,则()A.1B.C.D.2【答案】A【解析】由,解得,故选A.11.已知两个单位向量的夹角为,且满足,则实数的值

4、为()A.-2B.2C.D.1【答案】B【解析】因,故,即,也即,所以,应选B.12.【2017黑龙江哈师大附中三模】已知,,点满足,若,则的值为()A.B.C.D.【答案】C整理可得:的值为.本题选择C选项.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填在题中的横线上。)13.【2017浙江卷】已知a,b∈R,(i是虚数单位)则,ab=.【答案】5,2【解析】由题意可得,则,解得,则14.【2017福建三明5月质检】已知向量满足,,且,则实数__________.【答案】【解析】很明

5、显,则:,据此有:,解得:.15.【2017浙江嘉兴测试】已知两单位向量的夹角为,若实数满足,则的取值范围是.【答案】【解析】,令,由.故的取值范围为.16.【2017四川雅安三诊】直线与圆:相交于两点、.若,为圆上任意一点,则的取值范围是__________.【答案】三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.在平行四边形ABCD中,AD=1,∠BAD=60°,E为CD的中点.若·=1,求AB的长.【答案】【解析】解法一:由题意可知,=+,=-+.因为·

6、=1,所以(+)·=1,即2+·-2=1.①因为

7、

8、=1,∠BAD=60°,所以·=

9、

10、,因此①式可化为1+

11、

12、-

13、

14、2=1.解得

15、

16、=0(舍去)或

17、

18、=,所以AB的长为.所以=,=.由·=1可得+=1,即2m2-m=0,所以m=0(舍去)或m=.故AB的长为.18.已知平面内三个向量:(Ⅰ)若,求实数的值;(Ⅱ)设,且满足,,求.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)或.【解析】又,所以(Ⅱ)因为,所以.故或.19.【2017江西抚州七校联考】已知,向量,向量,集合.(1)判断“”是“”的什么条件;(2)设命题

19、:若,则.命题:若集合的子集个数为2,则.判断,,的真假,并说明理由.【答案】(1)充分不必要条件;(2)为真命题为假命题为真命题.【解析】(2)若,则舍去),为真命题.由得,或,若集合的子集个数为,则集合中只有个元素,则或,故为假命题为真命题为假命题为真命题.20.【2017广西梧州联考】已知点的坐标为,是抛物线上不同于原点的相异的两个动点,且.(1)求证:点共线;(2)若,当时,求动点的轨迹方程.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)利用,可得,根据 ,,即可证明;(2)由

20、题意知,点是直角三角形斜边上的垂足,又定点在直线上,,即可求点的轨迹方程.试题解析:(1)设,则,因为,所以,又,所以因为,,且,所以,又都过点,所以三点共线.21.已知向量,,且.(1)求及;(2)若的最小值为,求实数的值.【答案】(1);(2).【解析】(1),,.,,,当时,当且仅当时,取最小值,解得;当时,当且仅当时,取最小值,解得(舍);当时,当且仅当时,取最小值,解得(舍去),综上所述,.22.如图:两点分别在射线上移动,且,为坐标原点,动点满足(1)求点的轨迹的方程;

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