各主管岗位职责要求及考核标准说明

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1、备料班班长(袋装)1、按工艺标准严格划分责任人员,监督检查、认真完整做好各项原始记录。(20分)(当月每违规一项扣3分,相同项目重复违规次扣分加倍,全月无问题加3分)2、严格检查监督原料备料班各工序的质量和成率,不合格半成品不得流入下工序,不得产生非必要的浪费。(15分)(当月每违规一项扣3分,相同项目重复违规扣分加倍,全月优秀完成加5分)3、严格检查各责任人员是否按标准工艺规范和操作规范进行生产。(10分)(当月每违规一项扣5分,全月无问题加2分)4、随时保持现场卫生及员工着装的洁净、整齐。生产结束

2、后机物料整齐、洁净。(25分)(当月每违规一项扣2分,相同项目重复违规3次扣分加倍,全月无问题加5分)5、班组例会的开展安排(班前会,周会)和记录。(5分)(当月每违规一次扣2分)6、认真做好书面月度工作总结(每月31号前)。(5分)(根据工作总结的质量核定分值,未按时完成的本项0分)7、服从上级领导交办的临时性工作安排及保证工作质量。(10分)(当月每违规一次扣5分,未完成或工作重大失误的本项0分)8、保证生产工作的进度、质量及时完成。(10分)(当月每违规一次扣5分,未完成0分,全月无问题加5分)

3、拌料班班长(袋装)1、按工艺标准及配方严格、完整、及时做好每个品种的配料记录、产出记录。(25分)(当月每违规一项扣5分,相同项目重复违规3次扣分加倍,全月无问题出现加5分)2、根据每天领用的材料、库存数和当日实际生产的产品品种数量准确、及时作出物料消耗对比表。(20分)(未达标一项扣5分,如数据不准确或未及时完成,本项0分,全月优秀完成加8分)3、不合格产品不得流入下工序,要求对每锅进行品尝、记录。拌料班装菜时不得造成浪费。拌料的半成品浪费率≤0.2‰(20分)(每违规一项扣5分,拌料的半成品浪费按

4、每日检查称重综合结果评定,每超0.1%扣3分,重复违规3次扣分加倍,全月完成优秀完成加5分)4、随时保持现场卫生及员工着装的洁净、整齐。生产结束后机物料整齐、洁净。(10分)(当月每违规一项扣1分,相同项目重复违规3次扣分加倍,全月无问题加2分)5、班组例会的开展安排(班前会,周会)和记录。(5分)(当月每违规一次扣2分)6、认真做好书面月度工作总结(每月31号前)。(5分)(根据工作总结的质量核定分值,未按时完成的本项0分)7、服从上级领导交办的临时性工作安排及保证工作质量。(5分)(当月每违规一次

5、扣5分,未完成本项0分)8、保证生产工作的进度、质量及时完成。(10分)(当月每违规一次扣5分,未完成本项0分)灌装班班长(袋装)1、每日对各品种产品的灌装重量、质量进行分组督控,日常抽检,抽检频率不得低于原现场品管抽检频率,保证产品在灌装工序的质量和按标准称重计量。(10分)(当月每违规一次扣2分,相同项目重复违扣分加倍,本项工作全月表现优秀加5分)2、确保生产工作的品种、数量、质量计划进度的完成。(15分)(当月每违规一次扣5分,相同项目重复违规扣分加倍,本项完成优秀加10分)3、确保袋子领用、分

6、发、记录、工作准确完整,每日及时监督、统计涨漏袋、破袋、封口情况并及时进行调整(10分)(当月每违规一次扣2分,相同项目重复违规扣分加倍,本项全月监控得力加5分)4、灌装班员工日工资、记产计算工作准确。(5分)(当月每违规一次扣2分,弄虚作假的本项0分,并加扣100元)5、随时保持灌装现场卫生及员工着装的洁净、整齐。生产结束后机物料清理整齐、洁净。(15分)(当月每违规一次扣2分,相同项目重复违规扣分加倍,全月无问题出现加5分)6、班组例会的开展安排(班前会,周会)和记录。(5分)(当月每违规一次扣2

7、分)7、认真做好书面月度工作总结(每月31号前)。(5分)(根据工作总结的质量核定分值,未按时完成的本项0分)8、服从上级领导交办的临时性工作安排及保证工作质量。(5分)(当月每违规一次扣5分,未完成本项0分)9、灌装班浪费率≤0.5‰(15分)(超比率本项0分,每节约0.1‰,加3分)10、月平均灌装组上岗率≥88%(按日均18个组为基数)(15分)(当月每未达标一次扣5分,全月达标准以上加5分)灌装班送菜班班长(袋装)1、保证送菜的及时、公平,无较大矛盾、纠纷的产生。(20分)(每违规一次扣3分,

8、较大矛盾及纠纷的产生一次扣10分,情节严重涉及到厂部调解的,本项0分)。2、确保所辖区域的卫生、主辅器具、耗材整洁、整齐。(20分)(每未达标一次扣3分,重复违规扣分加倍。本项全月优秀完成加5分)。3、灌装班半成品浪费率≤0.5‰(15分)(一次未完成本项0分,全月完成加5分)。4、每天收集、称重浪费的不可再使用的半成品,并分开拌料、灌装两区域单独称重、计量(按收集到浪费的半成品对应的已拌料锅数,核定浪费率,可分上下午各一次进行收集、统计)。(15分)(

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