国立屏东教育大学文化创意产业学系精选

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1、國立屏東教育大學文化創意產業學系學生校外實習護照(98學年度後入學者適用)學生姓名:學號:實習單位:1國立屏東教育大學文化創意產業學系學生校外實習護照(98學年度後入學者適用)文化創意產業學系編印中華民國100年8月129目錄一、國立屏東教育大學學生校外實習辦法5二、國立屏東教育大學文化創意產業學系學系實習要點7三、國立屏東教育大學文化創意產業學系學生校外實習施行細則9四、國立屏東教育大學文化創意產業學系校外實習內容備忘錄11五、國立屏東教育大學文化創意產業學系校外實習學生履歷表13六、校外實習家長同意書15七、國立屏東教育大學文化創意

2、產業學系校外實習學生資料卡17八、國立屏東教育大學文化創意產業學系校外實習學生簽到記錄表19九、國立屏東教育大學文化創意產業學系學生校外實習考核表21十、國立屏東教育大學文化創意產業學系學生實習工作紀錄表23十一、國立屏東教育大學文化創意產業學系學生實習工作紀錄表24十二、國立屏東教育大學文化創意產業學系校外實習心得報告撰寫規定25十三、國立屏東教育大學文化創意產業學系校外實習報告封面26十四、國立屏東教育大學文化創意產業學系學生校外實習保險單據影本282929國立屏東教育大學學生校外實習辦法99年2月4日本校98學年度第1學期第4次教

3、務會議修正通過第一條為使各教學單位辦理學生校外實習作業時有所依循,特訂定本校「學生校外實習辦法」(以下簡稱本辦法)。第二條本辦法所稱之實習係指本校大學部學生因課程需要在校外之全時實習。第三條作業方式一、各教學單位可依下列方式辦理實習:(一)依學生實習之專長需求,函送適合之實習機構徵求實習機會。(二)由教師或學生與合適之實習機構徵詢實習機會。(三)由實習機構主動提供學生實習名額。(四)教學單位設置實習地點,得洽請研究發展處協助辦理。二、實習機構之審查:(一)實習機構應為合法立案之公私立學校或公民營機構。(二)各教學單位應對實習機構進行資格

4、審查。(三)實習開始日前,各教學單位應將各實習機構之審查結果彙送各所屬學院存查。三、資訊公開:各教學單位應將實習相關資訊公布予學生了解並充分溝通,以便學生進行相關準備工作。四、實習教師:(一)各教學單位應聘請本校專任教師擔任實習指導教師。(二)實習指導教師應於學生實習期間,輔導及評量學生之實習。(三)實習指導教師應配合各教學單位辦理學生實習相關事宜。(四)實習機構應於實習開始日前,指派代表為實習輔導教師,以協助實習指導教師輔導學生實習。五、實習保險:各教學單位應協助實習學生辦理實習期間意外保險,並應於實習開始日前,完成投保相關程序。六、

5、實習簽約:(一)各教學單位應與實習機構簽訂實習合約或實習內容備忘錄。未完成者,不得安排學生至該機構實習。(二)各教學單位與實習機構簽訂實習合約或實習內容備忘錄之內容應包含下列各事項:1.實習目的。2.實習時間。3.實習學生之工作場所或地點。4.實習學生之工作或操作內容。5.實習學生應遵守實習機構之工作或操作相關規定。6.實習機構如有給付實習學生津貼者,其給付內容及方式。7.實習機構如有提供或協助安排實習學生住宿或交通工具之具體內容。8.實習期間,實習機構提供學生之具體安全措施。七、實習前準備:(一)學生實習前,應經學生家長及實習機構之書

6、面同意。(二)學生實習前,各教學單位應安排專人為實習學生進行職前講習,並宣導安全衛生及實習相關遵守及注意事項。29(三)實習指導教師應於實習開始日前或實習學生前往實習地點報到時,將相關學生實習資料交予實習輔導教師。(四)實習指導教師於實習開始日前,應訂定實習期間輔導行事曆,並將輔導行事曆送各教學單位核閱後,將該輔導行事曆影本送各所屬學院存查。八、實習中之輔導:(一)學生實習期間,實習指導教師應實地訪視輔導,並填寫學生校外實習訪視輔導紀錄。(二)學生實習期間,實習輔導教師應對學生實習情形進行輔導及觀察,以作為評量或滿意度調查之依據。九、實

7、習後之檢討:(一)學生實習結束後一個月內,實習指導教師應邀請實習輔導教師針對學生實習情形進行評量或滿意度調查。(二)各期實習結束後一個月內,各教學單位應辦理檢討會議,並製作會議紀錄存查。(三)各期實習結束後三個月內,各教學單位應將該期實習所有資料及文件彙整成冊後歸檔備查。第四條各教學單位因課程之實際需要,得依本辦法訂定相關實習作業規定。各教學單位自訂相關實習作業規定時,應包含以下各事項:一、實習機構之審查作業方式及標準。二、實習指導教師聘任方式及標準。三、實習輔導教師之資格。四、輔導學生實習之方式。五、實習指導教師指導實習學生人數之上限

8、。六、學生實習時數之下限、取得實習證明之方式及標準。七、評量學生實習或滿意度調查之方式及標準;評量或調查之內容應包含實習學生之學習情況、工作態度、工作能力、出席狀況等項目。八、提交實習指導教師之學生實習資料

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