高二语文试卷北方交大附中年上学期高二语文期末考试.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com北方交大附中02-03年上学期高二语文期末考试一、基础知识1．下列词语中，加点字的注音有错误的一组是（）A、氓（méng）隶感喟（kuì）翘（qiáo）盼缄（jiān）默B、炮（páo）烙逡（qún）巡睥（pì）睨箴（zhēn）言C、亟（qì）请蹑（niè）足戏谑（xuè）诤（zhèng）友D、谥（shì）号吮(shǔn)血懵（méng）懂荫（yìn）庇2．下列词语中，有错别字的一组是（）A、嬉戏相濡以沫功亏一篑铤而走险B、临摹孺子可教贻笑大方滥

2、竽充数C、装帧振聋发聩墨守成规老生常谈D、诀别惹是生非真知卓见揭秆为旗3．依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是（）①上级既然下达了这项任务，虽然时间紧，我们也只能为之。②老先生深有感触地说：“叶落要归根，那他乡的滋味实在不好受呀！”③民族区域是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。A、勉力作客自治B、勉励作客自制B、勉力做客自制D、勉励做客自治4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A、五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技校工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。B、博物馆里保

3、存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花岛虫兽人物形象栩栩如生，美轮美奂。C、家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了灸手可热的商品。D、美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。5．下列各句中，没有语病的一句是（）A、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。B、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？C、今年年初美英两国曾经集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战去云南

4、密布。D、这些软件如果单卖共要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。6．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年夏天，我在杭州一所疗养院里修养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在线塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，A、②③⑥B、①④⑤C、②③⑤D、①④⑥学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未

5、来！高考网www.gaokao.com7．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A、朱自清，现代散文家。他的散文至情，重文采，具有真挚、缜密的风格。代表作是《桨声灯影里的秦淮河》《温州的踪迹》《背影》《荷塘月色》等。B、鲁迅先生1918年1月参加了《新青年》的编委会工作，成为五四新文化运动的旗手：同年5月发表第一篇白话小说《狂人日记》，猛烈地批判了封建礼数，奠定了新文学运动的基础。C、《左传》是我国第一部编年体历史著作，其中大部分文字都是诠释《春秋》的，比较跺实而详细地记述的春秋前后250余年里周王室及其各诸侯国的

6、政治、军事、外交、文化等方面的历史。D、庄子，名周，战国时著名哲学家，道家思想的代表人物。他继承并发展了老子的哲学思想，主张顺应自然，反对儒家提倡的仁义道德及礼仪制度，在批判社会的同时，也充满了悲观、虚无的情调，采取消极避世的态度。阅读下面这首诗完成8-9题。古风其十九李白西上莲花山，迢迢见明星。素手把鞭蓉，虚步蹑太清。霓裳曳广带，飘拂升天行。邀我登云台，高揖卫叔卿。恍恍与之去，驾鸿凌紫冥。俯视洛阳川，茫茫走胡兵。流血涂野草，豺狼尽冠缨。8．对这首诗理解有误的一项是（）A、首两句展现了一个莲峰插天、明星闪烁的神话世界

7、。诗人在想象中登上西岳华山的最高峰莲花峰，远远看见了明星仙女。“明星”本是华山玉女名，但字面上又给人造成天上明星的错觉。B、接下来四句，诗人用神奇彩笔，绘出了一幅优雅飘渺的神女飞天图，充满了浪漫主义色彩。C、诗中借卫叔卿的故事暗暗关合诗人自己遭遇，当年他曾怀着匡世济民的宏图进入长安，而终未被玄宗所重用，三年后遭谗离京。D、末四句战乱场景的描写是诗人对国家未来命运的预想与关注。忧国忧民之情跃然纸上。9．对这首诗赏析有误的一项是（）A、这是一首用游仙体写的古诗。诗中通过美妙洁净的仙境和血腥污秽的人间这两种世界的强烈对照，

8、表现了诗人出世和入世的思想矛盾。B、诗的结尾虽戛然而止，没有交代诗人的去留，但诗人正视和关注现实，忧国忧民的心情是十分明显的。C、诗的风格从飘逸到沉郁，情调从悠扬到悲壮，反差强烈，变换急切，可见诗人的笔力、才能和积极的进取精神。此诗与《梦游天姥吟留别》都是通过对美好仙境的描写，来表现诗人对理想慕尼黑的追求与向往，对权贵的抗争及政治上受挫的愤懑。