自然界的存在和发展是客观的

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1、高二政治第一课第一节第一框同步测试题——自然界的存在与发展是客观的２００８年的“奥运旋风”中，将有乌兰察布的“风”！北京提出“绿色奥运”，其中一项指标就是：五分之一的电要用绿色能源――风电。乌兰察布正是为奥运提供风电的主力基地。据此回答1——2题。1．风力发电机是利用风力和能量转化来实现发电目的的。这说明：（）①自然物是可以被人们认识和利用的；②人们对自然物的利用是以自然物的属性和特征为前提的；③人们可以改变自然物的状态，所以自然界的存在和发展不具有客观性；④人类产生后，自然界就具有了主观性；A．①②B．②③C．①④

2、D．③④2．自然界的存在和发展是客观的，体现在：（）①人类产生之前，自然界的存在和发展是客观的；②人类利用和改造自然物，必须以客观存在的自然物及其属性和规律为前提和基础；③人类产生之后，自然界的存在和发展依然是客观的；④人类有意识地处理人与自然的关系，必须以承认自然界的客观性为前提；A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④3．2006年6月30日通过的《国家哲学社会科学研究“十一五”（2006-2010年）规划》指出：深化和拓展哲学社会科学研究，事关党和国家事业发展全局。哲学社会科学的发展水平，体现着一个国家和民族的

3、思维能力、精神状态和文明素质。哲学社会科学的研究能力和成果，是国家文化力量的重要标志和体现，是国家重要的战略性资源。中国特色社会主义事业的发展，离不开哲学社会科学研究的深化和拓展。这说明：（）A．无论是解放和发展生产力，还是实现人的全面发展，哲学社会科学都发挥着不可代替的作用；B．哲学社会科学是推动人类社会发展的根本动力；C．哲学社会科学决定着人类社会的发展方向；D．认识世界和改造世界是人类从事的两项基本活动；4．下列关于自然科学和哲学的认识正确的是：（）①自然科学研究的目的是认识自然规律，使人们更有效地改造自然界；

4、②自然科学研究的对象是自然界，哲学研究的对象是人类社会；③哲学研究的目的是帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观；④哲学是自然科学的总和；A．①③B．③④C．①②④D．①②5．2006年10月4日《中国青年报》指出：“达尔文的进化论不仅是生物学的革命，还带来了哲学史上的革命。它沉重地打击了上帝创造物种的神创论，摧毁了物种不变论，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。”这说明：（）①具体科学是哲学的基础；②随着具体科学的发展，神创论的荒谬性逐渐地暴露出来；③具体科学是哲学发展的前提；④具体科学的发展为哲学的丰富和发展

5、提供了条件；A．①②③④B．②③④C．①③D．②④2007年3月5日3，温家宝总理在十届全国人大五次会议上作《政府工作报告》。报告强调，今年政府工作的基本思路是：全面落实科学发展观，加快构建社会主义和谐社会。据此回答6——7题。6．我国很多地方曾因片面强调发展生产而毁林开荒、过度放牧，对生态环境造成严重破坏，给人们的生产和生活带来了恶劣的影响。从哲学上看，上述错误做法的根源在于：（）A．没有认识到自然界先于人和人的意识而存在；B．对自然界的利用太充分；C．对自然的改造不彻底；D．没有充分认识到自然界的客观性；7．面对

6、日益减少的森林面积，日益恶化的生态环境，有识之士发出“绿色可以没有我们，我们不能没有绿色”的呼声。这一呼声蕴含的哲理是：（）A．人类只能听从自然的摆布，必须服从自然；B．承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提；C．人类可以利用自然物，但不能改造自然物；D．自然界是客观的；2007年7月7日，江苏省委书记李源潮在太湖水污染治理工作会议上指出，“无论经济怎样繁荣发达，如果不能让老百姓饮用干净的水，人民群众就不会认可我们的全面小康模式，江苏全面小康的成果就会被颠覆。”据此回答8——9题。8．苏南因太湖而

7、兴，因太湖而富，经济不断繁荣，说明：（）A．自然界的存在与发展依赖于人的意识；B．人们能够有意识地利用和改造自然物；C．自然界本来就是客观存在的物质世界；D．人与自然是和谐统一的；9．苏南因太湖富的同时，发生了震惊全国的太湖蓝藻事件，这一事实说明：（）A．世界观和方法论是统一的；B．人类的产生是自然界长期发展的结果；C．人们在利用自然的时候务必要尊重自然、顺应自然、保护自然；D．人类在自然面前是无能为力的；由于盲目开垦、过度放牧和水土流失，我国的草地退化速度惊人，土地沙化、盐碱化情况严重，太空育种有望在培育适合我国的

8、耐旱、耐寒、耐盐碱、性能稳定的草、树和作物方面取得突破。如搭乘“神舟5号”回归的白皮松、华山松、侧柏、刺槐、沙棘、柠条等用于改善西北生态建设的太空林木种苗，将会极大丰富适宜的造林树种，提高绿化成效，一旦产业化种植时机成熟，将彻底改变西北地区恶劣的自然生态环境。据些回答10——11题。10．我国在太空育种方面的突破说明：（）A．人们能够随心所欲地