任务型教学法在雅思英语口语教学中的应用

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1、学校代码：10036例矽手芗重(节贸易声学同等学力人员硕士学位论文任务型教学法在雅思英语口语教学中的应用培养单位：专业名称：研究方向：作者：指导教师：日期：英语学院外国语言学及应用语言学英语教学王玉朱美慧二。一三年五月MAThesisTheApplicationofTask-basedLanguageTeachingtoIELTSSpeakingTrainingByWangYuAdvisor：Prof．ZhuMeihuiSchoolofInternationalStudiesUniversityofInternationalBusinessandEconomicsMay2013学位论文

2、原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文所涉及的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。特此声明学位论文作者签名：可钆＼知n年广月，、7日学位论文版权使用授权书本人完全了解对外经济贸易大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文；学校有权提供

3、目录检索以及提供本学位论文全文或部分的阅览服务；学校有权按照有关规定向国家有关部门或者机构送交论文；在以不以赢利为目的的前提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。保密的学位论文在解密后遵守此规定。学位论文作者签名：1砂导师签似／∥溯2)年，月7石砂√畸且广ACKNOWLEDGEMENTSFirstly,atthecompletionofthisthesis，1wouldliketoexpressmysincerethankstomanypeoplewhohavecontributedtothecompletionofmystudy．Withouttheirassista

4、nceandsupport，myworkhasnotgonethisfurtheratall—Withouttheireffortsanddevotion，thisthesiswouldnothavebeenpossible．Firstofall，IextendspecialthankstomysupervisorZhuMeihuiandforhercarefulnessandstrictnesswhohasofferedmeenlighteninglectures，thethesissubject，invaluableadviceandusefulreferencematerials

5、．AndIthankherforhercarefulreadingandcorrectingthemanuscriptofthethesis．Thewell—informedinstructionsandinsightfulsuggestionsshegavetomeareSOusefulthathelpedmealotthroughouttheprocessofmywriting．SpecialthanksshouldbegiventomycolleagueswhoareEnglishprofessionalteachersandthestudentswhoarefromtraini

6、ngdepartment．Thethesiswouldnothavebeenpossiblewithouttheirparticipation．Finally,Ideeplyappreciatetheeffortsmyfamilymembersgavetome，especiallymyfamilymembers．Ifeelgratefulforthecontinuoussupportandpatiencetheygavetomeduringmywritingsession．WangYuMay2013摘要目前雅思口语培训普遍采用的是传统的教学方法和形式，而任务教学法，作为一种创新的教学模

7、式，能有目的、意义地创设一个个逼真的交际情境，使学生能够利用学习、理解和掌握的知识完成所设定的各个英语教学任务，达到培养和提高学生的英语实际应用能力，同时也培养了学生的合作精神。虽然之前有研究肯定了任务教学法在提高学生英语能力方面的作用，但到目前为止很少有人研究适合雅思口语培训的教学方法，以及任务教学法在雅思口语中的可行性。本篇论文旨在研究任务型教学法是否能收到比传统教学法更好的教学效果，并且找到使用它之后产生的影响和作用。研究任务教学法在雅思