浅议拉坯制作在陶艺实验教学中意义

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1、浅议拉坯制作在陶艺实验教学中意义摘要随着教育的改革，众多高校由以前单一的注重培养学生理论基础的教育体制，逐渐向理论与实践相结合的教学方式发展。由此，实验室这类实践场所迅速地走进了高校，成为高校教学的重要环节。其中艺术类陶艺制作实验室在很多高校已普遍建立，也广受学生们喜爱。拉坯制作则是陶艺制作方法中的精华，既锻炼了学生的意志力，又培养了学生的创新意识、独立思考与制作能力和专业技术水平，同时增强了学生学习的兴趣和上课积极性。拉坯制作是学生创作优秀作品的主要、快捷途径之一，在陶艺实验教学中有着不可取代的地

2、位。关键词陶瓷艺术陶艺制作拉坯制作中图分类号：G424文献标识码：ATalkingabouttheSignificanceofThrowingPotteryProductioninExperimentalTeachingWANGLin(HumanitiesandArtsDepartment,WuhanUniversityofTechnologyHuaxiaCollege,Wuhan,Hubei430223)AbstractWiththereformofeducation,manycollegesan

3、duniversitiesfromtheprevioussinglefocusontrainingteachingstudentsthetheoreticalfoundationoftheeducationalsystemgraduallytothetheoryandpracticedevelopment.Thus,thistypeoflaboratorypracticesitesquicklyintotheuniversityhasbecomeanimportantpartofuniversity

4、teaching.Artpotterymakinglaboratorywhichhasgenerallybeenestablishedinmanyuniversities,studentsarealsowidelyloved・Castingmethodofmakingpotterymakingistheessenceofboththestudentsexercisewillpower,butalsotrainsthestudents，senseofinnovation,independentthin

5、kingandproductioncapacityandprofessionalskills,whileincreasingthestudents'stronginterestinlearningandschoolenthusiasm.Castingproductionisoneofthemainwaysstudentstocreateoutstandingworksfast,hasanirreplaceableroleintheexperimentolteachingpottery.Keyword

6、sceramicart；pottery；castingproduction1陶瓷艺术的背景中国被美誉为'‘陶瓷之国”，发现并使用陶瓷制品是我国不亚于四大发明的伟大创造，是告别原始时代的标志之-0五千年的历史长河里，陶瓷文化随国家文明的发展一起演变，从原始社会走向现代文明社会。它蕴涵的文化极为丰富，功能极为广泛，不仅渗透于人们的物质生活，还渗透于人们的精神生活以及社会生活各个方面。陶瓷艺术除了显著的民族特征，它还伴随着人类文明史，透着原始的魅力，对了解各个时代的民族个性、心理趋向和价值观念起着重要的作

7、用。古代劳动人民通过对制陶工艺的不断改进，从陶器发展到瓷器，从无釉到有釉，从釉下装饰到釉上装饰等，创造出如美玉、如宝石的陶瓷艺术品。除此之外，陶瓷产品除了满足人们日常生活的必需品外，它还包括一些具有一定审美价值的艺术品和工艺品。人们将人物、动物、风景、文字及趣味的故事小品场景图通过釉料画在器皿上作为装饰，提高了陶瓷产品的价值和观赏性。当不同的瓷质特性赋予精神内涵的装饰，它便有了灵魂，形成了独特的个性和审美趣味。这些装饰性趣味来源于中国传统文化中，我们可以从出土的大量不同时期陶瓷艺术品中看到，它们显然

8、是烙印着每个时期的历史文化和对真、善、美、儒、道、佛的诠释。古代艺术家通过创造陶瓷，真实地记录和反映了中国传统文化和意识形态的价值观。陶器，在笔者看来，它为智慧的人所掌握、发展与创新。它以其独特的艺术形式融入了现代人的生活，协调时代的审美追求。中国陶艺正处于发展中，通过各地陶吧的兴起，人们有了接触陶艺的机会，使人们对陶艺有了新的认识和了解。陶艺以快速的步伐走进千家万户，随着陶艺热的逐步升温，陶瓷艺术品获得了越来越多人的青睐和关注，亲手制作一件陶艺作品，成为人们工作之余