清末民初我国师范学校音乐教育观的研究

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1、⑧⋯MASTER⋯'STHE躺硕士学位论文清末民初我国师范学校音乐教育观的研究论文作者：指导教师：学科专业：研究方向：罗乐林能杰副教授音乐学音乐教育华中师范大学音乐学院2013年5月⑨硕士学位论文MASTER‘S’rHESIS删IMIllIIIIIllIlllllIIIIllIY2351613TheResearchontheValuesofMusicEducationInChineseNormalSchoolInthelateQingDynastyandtheearlyRepublicofChinaAThesi

2、sSubmittedinPart&lFulfillmentoftheRequirementF0rtheM．ADegreeinMus／cByLuoLePostgraduateProgramAcademeofMusicCentralChinaNormalUniversitySupervisor：LinNengiieAcademicTitle：AssociateProfessorSignatureApprovedMay．2013⑧硕士学位论文MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创

3、性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：啄殴日期加J弓年J月哆日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位

4、论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程"，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程’’中的规定⑧硕士学位论丈MAS’rER’STHESIS中文摘要本文写作的背景时代为清末民初，以师范学校作为对象，以音乐教育观的研究作为目的。通过对相关史料、专著、期刊论文的梳理分析，从政府和个体两个层面总结这一历史时期师

5、范学校音乐教育宗旨、观念的特点，探索这一时期师范学堂音乐教育的形成发展的规律，旨在为当今师范学校音乐教育所存在问题的解决提供借鉴。全文主体分为三个部分：第一部分为文章的第一章，论述师范学校音乐教育产生的相关历史背景和过程；第二部分为文章的第二章和第三章，分别论述清末师范学校的音乐教育观和民初师范学校的音乐教育观，这两章分别从政府层面和个体教育家层面来分析各自特定时期的音乐教育观的内涵和特点。第三部分为文章的第四章，透析清末、民初师范学校音乐教育观的变化脉络与规律，探寻音乐学科性质的变化趋势，为当今师范音乐教育起

6、到借鉴作用。关键词：清末民初；师范学校；音乐教育观硕士学位论文MASTER’S1’HESISAbstractThebackgroundofthiswritingageisthelateQingDynastyandtheearlyRepublicofChina,theNormalSchoolasanobject，asthepurposeoftheconceptofmusiceducationresearch．Byrelevanthistoricalmonographs，ioumalarticlescombinga

7、nalysis．summarizedfromthetwolevelsofgovernmentandindividualfeaturesofthisKgoricalperiodnormalschoolmusiceductionpurpose，ideas，exploringtheformationanddevelopmentofthelawofthisperiodNormalSchoolmusiceducationtoprovideareferenceforthesolutionoftheproblemsintod

8、ay'sNormalSchoolMusicEducation．ThetcxtofthemainboOyisdividedintothreeparts：111efirstpartiSthefirstchapterofthearticlediscussesthehistoricalbackgroundandtheprocessofgenerationofnormalschoolmusice