企业核心竞争力整合策略研究_知识管理视角

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1、2010年第10期科技管理研究2010No.10ScienceandTechnologyManagementResearch文章编号:1000－7695(2010)10－0137－06企业核心竞争力整合策略研究:知识管理视角赵隽(河南工业大学管理学院，河南郑州450007)摘要:21世纪是知识经济时代，知识作为最重要的战略资源已成为企业竞争的决定因素和获得持续竞争优势最可靠的资源，谁拥有更多、更新的知识并能尽快将其转化为生产力，谁就可以有效提升企业核心竞争力。企业如何实施知识管理，最大限度地积累和组织知识资产，提高企业核心竞争力，正在成为知识经济时代人们关注的热点

2、问题，同时也是企业生存和发展的关键。在知识管理与核心竞争力概念的基础上提炼了核心竞争力的知识属性，进而分析了知识管理与核心竞争力的关系及作用机理，探讨了知识管理与企业核心竞争力的整合策略。关键词:知识管理;核心竞争力;内在作用机理;整合策略中图分类号:F062.3文献标识码:A功能要素:知识、知识设施、知识人员和知识活动。如表11引言所示。我们正在进入一个以知识为主导的变革时代，在知识经表1知识管理对象结构中的功能要素济条件下，经济发展中的知识含量日益提高，过去一直贯穿功能和渗透于农业经济(或称劳力经济)和工业经济(或称资源包含的内容要素特征要素经济)中的知识的作

3、用凸显得日益充分，知识和信息逐步成显性知识、隐性知识和狭义的知识资产(如体现为知识管理的本源为与人力、资金并列的企业第三大“战略资源”。现今，企知识无形财富的知识产权、组织文化、管理策略等)性对象要素业的价值已不在于拥有多少厂房、设备和产品，而在于知识知识知识管理实施中所需要的各种技术及其设备，目前知识管理的条件产权、客户的信赖程度、与商业伙伴合作的能力、电信基础设施主要是指信息技术及其设备性对象要素结构以及雇员的创造潜力和技能等，公司中最大的资产就是知识知识管理的主体是指携带可用隐性知识或知识资产的组织内外成员知识继资本、劳动之后脱颖而出的“第三资源”———知识

4、人员性对象要素资源。知识是指知识的生产、组织、交流和利用的实践活动，知识管理的实践完全可以说，“知识就是生产力，知识就是竞争力，知活动其目的是实现知识的共享、开发、运用和创新性对象要素识是企业未来的价值所在，知识管理是提升企业核心竞争力如果从经济学角度看，知识、知识设施、知识人员均可的利器，核心竞争力是企业追寻持续竞争优势的源泉”。对称为广义的知识资产要素，这样，知识管理的对象结构中包这些观点目前产业界和理论界已达成共识，但是，知识管理含了两大功能要素，即知识资产和知识活动。由此可以看出，和核心竞争力的相互关系还存在着一些亟待解决的问题:知知识管理具有以下几方面的

5、特征:识管理为什么能促进企业核心竞争力的形成?如何管理知识(l)知识管理的对象由4个方面构成，即知识、知识设运作过程形成企业核心竞争力?怎样构建知识管理系统提升企业核心竟争力?不解决这些问题，无论是知识管理还是核施、知识人员和知识活动，或者说是由两大方面构成，即知心竞争力理论，都将在企业的实践应用中缺乏足够的吸引力。识资产与知识活动。(2)知识管理过程本身就是一个知识学习、运用、创新所以，从知识管理视角整合企业核心竞争力策略的研究是目前亟待解决的重要问题。及传播的过程，知识管理必须依赖于个体和组织智慧的发挥。(3)知识管理的核心是使知识产生生产力，通过知识管2知识

6、管理与核心竞争力理实践着知识的孵化创新、技术的联合集成，实施着知识与2.1知识管理的概念及特征技术的产业化、商品化、更新换代和交换转移，从而使得经知识管理是指组织为了提高创新能力和竞争力，形成持济运行保持着源源不断的发展活力和增长源泉。续的竞争优势，对来自于个人、团体和组织的有价值的知识(4)知识管理是以知识活动为核心的综合管理，它把知进行系统的定义、获取、存储、分享、转移、利用和创新等识活动作为主要考察的对象，把物流和价值流看作是从属于工作。“知识管理”的概念还可以从狭义和广义的角度来理知识活动的东西，研究知识活动的规律并以此构建完善的管解。所谓狭义的“知识管理

7、”，主要是对知识本身的管理，理组织及相应的方法和体系，通过管理知识活动过程实现企包括对知识的创造、获取、加工、存储、传播和应用的管理。业各种管理职能。而广义的“知识管理”不仅包括对知识进行管理，而且还包(5)知识管理的目标是知识创新，组织知识管理就是促括对与知识有关的各种资源和无形资产的管理，涉及知识组进每位员工积极地学习知识、获取知识，发挥知识创造力，织、知识设施、知识资产、知识活动、知识人员的全方位和在此基础上促进企业知识的创新，其目的是增强组织的整体全过程管理。可见在知识管理的对象结构中，主要包含4个应变能力和创新能力。收稿日期:2009－10－10，修回日

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