《第在沙漠中心》同步练习

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1、22．在沙漠中心同步练习积累理解运用一、给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。辐（）射筛（）糠打嗝（）乙醚（）犁铧（）虫豸（）协（）奏躯壳（）真谛（）噎住（）jié（）毛lí（）明口干舌zào（）遮bì（）遗hàn（）二、根据词语的意思，填写相应的成语。1．用智慧和勇气进行争斗。（）2．佛教指世间一切生灵；后指众多的普通的百姓。（）3．自以为是自己是正确的，不接受别人的意见。（）4．死在值得死的地方。指死得有意义，有价值。（）三、选词填空。[来源:学,科,网Z,X,X,K]1．干渴产生的（反应、反映）多

2、奇怪啊！2．寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以（躲闪、躲避、躲藏）它的来犯。3．我感觉平静，一种（失去、丧失、超越）了任何希望的平静。四、文学常识填空。本文选自，作者是国作家。其作品多描述飞行员生活，代表作有、、、等。五、整体感悟。1．通读全文，说说“我”在沙漠中遇到了哪两大困难？2．我采取了哪些应对沙漠困难的办法?3．根据文中“我”的心理变化脉络填空。“我”的牙床冻得格格响，身体颤抖，感到快要冻死“我”被唤醒，在沙地上挖了个坑，躺在里面领略到生命的真谛，决心走出沙漠。4．作品用第一人称

3、写有什么好处？5．读完全文你有哪些感受？六、阅读课文1～2段，完成后面练习。[来源:Zxxk.Com]1．第1段作者说“干渴产生的反应多奇怪啊！”，这种“奇怪”的反应具体指什么？2．第2段交代作者在沙漠行进中所犯的一个非常大的错误是什么？3.将第2段环境描写的句子抄写在下面，说说它们在文中有什么作用。4.第2段最能表现作者绝望心情的句子是什么？综合探究创新七、写出两句能勉励人战胜困难、积极向上的名言。八、阅读下文，回答问题。绝境自救黄斌那年初秋，我跟随父亲到海上去捞海菜。当时，父亲出海驾驶的是一条只有

4、六马力的小船。这天，我和父亲驾驶着小船在离岸五六海里的海域上捞海菜。待暮色降临时，我和父亲已捞了满满一舱海菜。就在父亲发动起船准备返航时，天空骤然变得昏暗起来。父亲焦虑地看了看天空，根据多年闯海的经验，他知道马上就要起风了。为了减轻小船的载重，父亲一边把船舱里的那些海菜往海里扔，一边让我过来帮忙。我看着辛劳一天的收获，又白白地扔回到海里，心中感觉有些不忍。果然，船舱里那些海菜还没有被抛干净，风暴已经携着恶浪迎来了。我们的小船犹如浮在海面上的一片枯叶，时而被掀上浪尖，时而又跌落下来，伴随着夜色一点一点的

5、加深，我的心中也愈加变得恐惧了。不知过了多久，风暴终于停下了，大海又恢复了先前的平静，而周围则是漆黑一片。我们船上的燃油耗尽了，发动机已停止了运转。父亲喘息着问我道：“你摸一摸水桶还在吗？”我赶紧用手一试，才发现用来盛淡水的那只塑料桶翻倒了，因为盖子没盖严实，里面的淡水几乎都洒尽了。幸亏那几个馒头用塑料袋装着，没有遭到海水的浸泡。我们的小船在海上漫无目的地漂流着，我哆嗦着问父亲：“现在，咱离海岸还很远吗？”父亲沉默了一会儿，镇静地说：“到天亮时就知道了。”待到天亮时，周围却是汪洋一片。父亲思忖了一阵后

6、，毅然用撑船的“漂钩”调整了漂流的方向。因为没有燃油，我们的小船行驶得异常缓慢。煎熬着到了中午，秋日的阳光烤得人透不过气来。父亲掰了一半馒头递给我说：“桶里只有一点点淡水，咱必须省着喝。”我小心翼翼地打开水桶，喝了一口，而父亲只抿了一下，用来润润嗓子。直到天黑时，还没看到岸的影子。父亲将衣裳脱下来，醮上了一些油渍，然后用打火机点燃，希望能够被那些过往的大船发现，然而我们并没有那么幸运。熬到第二天时，桶里的淡水已经空了。我感到浑身像着了火一般，望着湛蓝的海水，再也抵挡不住它的诱惑，便偷偷掬起一捧海水尝了

7、一口。我的举动被父亲发现了，他厉声呵斥道：“快吐掉！再坚持一阵，我们就到岸了！”父亲说这话的时候，眼圈红红的。就在那个夜晚，父亲借着月光发现了海面上有浮动的“网漂”。父亲惊喜地把船划过去，并俯身捞起网绳查看了一下，发现上面没有海菜。父亲断定这是刚下的新网，附近一定有船。我们就顺着“网漂”的方向使劲划去，果然没过多久就发现了一艘渔轮……这次生死经历过去十余年了，我曾问过父亲：“当时，你真相信我们能够漂到岸上吗？”父亲意味深长地说：“我们当时唯一的选择就是坚信自己。如果没有信念，咱俩也许早就葬身海底了。”

8、我仍不解地问：“记得当时我只尝了一口海水，你为什么要对我发那么大的火呢？”父亲肃然地解释说：“你知道吗？在那种情况下，海水就是慢性毒药！要是你经受不住它的诱惑，刚开始时只想尝一下，而接下来你就会忍不住喝它，结果只能是加速身体的脱水。”至今，我仍经常回味父亲的这一番话。人生犹如海上行舟，。（选自《青年文摘》2007年第8期有删改）1．根据文章内容填空。时间：初秋的一天地点：大海上人物：我和父亲起因：我和父亲在海上捞海菜遇到了风暴经过：结果：2．在绝境中父亲