语言能力假说对cet结构的影响

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1、2013届研究生硕士学位论文学校代码：10248学号：1111409031上海交通大学语言能力假说对CET结构的影响院系：外国语学院专业：外国语言学及应用语言学研究方向：语言测试指导教师：朱正才教授学生姓名：于筱睿二零一三年十二月万方数据THEINFLUENCEOFLANGUAGEABILITYHYPOTHESESONCETCONSTRUCTByYuXiaoruiUndertheSupervisionofProfessorZhuZhengcaiAThesisSubmittedtotheSchoolofForeignLanguageofShanghaiJiaoT

2、ongUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofArtsDecember,2013万方数据万方数据万方数据万方数据ACKNOWLEDGEMENTSIwouldliketoextendmythankstoallthepeoplewhohavehelpedmeduringmypostgraduatestudyinShanghaiJiaoTongUniversityforthepasttwoandanhalfyear.Withouttheiradviceandassist

3、ance,Iwouldfacemanydifficultiesincompletingthisdissertation.Firstofall,mydeepestgratitudemustbeextendedtoProfessorZhuZhengcai,mysupervisor,forhispatientguidance,enthusiasticencouragementandvaluablesuggestionsduringtheplanninganddevelopmentofthisresearch.Ialsowouldliketothankhimforsh

4、owingmesomeexamplearticlesthatrelatedtothetopicofmystudyandofferingmethestatisticsinrunningtheresearch.Iamalsogratefultohimforguidingmeinthefieldsoflanguagetesting,psychometricsandcognitivescience.Besides,hiswillingnesstogivemehistimehasbeenmuchappreciated.Hiswiseviewaboutcareerandl

5、ifewillbenefitmetremendouslyinmywholelife.Secondly,IwouldliketothankSchoolofForeignLanguagesandShanghaiJiaoTongUniversityLibraryforprovidingmewithagoodenvironmentandfacilitiestocompletethispaper.Finally,anhonorablementiongoestomyfamilyandfriendsfortheirunderstandingsandsupportsonmed

6、uringthecompletionofmydissertation.Particularly,IwouldliketooffermyspecialthankstoZhangXiaoyi,myclassmate,whowascarefulandpatienttogothroughmydraftandgavemealotofadvice.i万方数据摘要大学英语四六级考试可谓是中国最具影响力的英语考试之一。在其过去二十多年的发展中，大学英语四六级考试经历了多次修正和改革。目前已有一些文章详细总结了具体的四六级改革措施，但缺乏将四六级试卷结构的变化与语言能力假说的发

7、展路径结合起来探讨的研究。因此，本研究旨在探究语言能力假说的发展是否影响了四六级考试的试卷结构。自20世纪以来，很多重要的语言学学派都试图解释“何为语言能力”，其中最著名的三种语言能力假说分别为：结构主义语言能力观，乔姆斯基的生成语法理论以及交际语言能力观。这三种语言观也奠定了语言测试的三个发展阶段，并且影响了全世界的语言教学与测试实践。为了阐明语言能力假说的发展是如何影响四六级结构的变化，本文运用了大样本数据描述性统计分析及探索性因子分析法去研究真实的四六级考试数据。研究对象是1990年6月，1997年6月的四级考试卷及分数数据，以及2009年6月的四级和六

8、级考试试卷及分数数据。每次考试的数据样