地方高校工学硕士培养质量研究--以J省十所地方高校为例

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1、学校代码：10200研究生学号：2011200071分类号：G46密级：无博士学位论文地方高校工学硕士培养质量研究——以J省十所地方高校为例StudyontheCultivationQualityofEngineeringMastersinLocalUniversities——TakingTenLocalUniversitiesinJProvinceasanExample作者：王楠楠指导教师：李天鹰学科专业：教育经济与管理研究方向：教育管理东北师范大学学位评定委员会2018年9月摘要夯实研究生教育及高端人才培养质量是我国提升创新效率和增强核心竞争力的必经之路。《国家中长

2、期教育改革和发展规划纲要（2010年-2020年）》中明确提出“要提高人才培养质量，牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位”。人才培养质量作为高等教育的永恒主题，是研究生培养工作的生命线，是研究生教育可持续发展的有力保障。目前，与国家的迫切要求和国际高质研究生教育相比，特别是与我国研究型人才当前应肩负的重大创新使命相比，我们必须面对现阶段的研究生教育模式和制度尚存在着很多亟待调整的问题，并正视在此教育背景下的研究生质量问题。在党中央提出“建设新型工业化道路，建设创新型国家、建设人力资源强国”等战略背景下，纵观当前社会各界对工科硕士研究生质量的综合评价，不难发现，其科研水

3、平和实践创新能力等指标还未能满足现阶段国家的迫切需求，要实现工科高层次人才培养质量与国际、国内需求无缝衔接的目标，需将研究重点聚焦在教育培养体制和研究生培养质量等方面。所以，本文将工学硕士培养质量作为研究切入点。鉴于J省独特的工业优势和丰富的工科培养资源，本文以J省十所地方高校为调研对象，最终将研究目光锁定在“地方高校工学硕士（学术型）培养质量”上，以工学硕士为主体挖掘其培养质量现状、问题，从研究生培养质量影响因素出发剖析质量问题成因。即主旨探讨“目前我国地方高校工学硕士培养质量现状是怎样的？出现了哪些主要问题？是什么原因导致了这些问题的形成？如何提升培养质量？”本文基

4、于以上一系列的关键性问题，在以“地方高校工学硕士培养质量”为研究切入点的前提下，遵循“依据现状发现问题、根据问题剖析原因、分析原因找出对策”的逻辑线索，综合审视与培养质量相关的核心问题，尝试为培养出符合地方经济需求、凸显高校特色的高层次工学人才寻求可行性对策。首先，分析现实作用及意义，通过导论和第一章揭示了“地方高校工学硕士培养质量研究”选题的现实作用和重要意义。导论主要阐述了研究缘起及意义，就现有的国内外研究现状进行了综合评述，就采用的研究方法进行了详细解析。介绍了相关理论依据，明确了研究视角，对相关核心概念进行了界定，并根据研究对象构建顶层设计，依托核心问题设定研究

5、框架，分析了研究创新点和不足之处。其次，通过第二章比较分析国内外工学硕士培养亮点并对各环节涉及质量的相关要素进行总结归纳，以此为调查问卷、访谈提纲及实证分析所需的相关指标提供科学依据，以保障实证分析准确可靠。同时，也为提升地方高校工学硕士培养质量提供有效对策。在第三章实证环节，本文通过调查问卷和访谈等方式搜集数据资料，并对897份有效问卷数据和部分访谈资料进行了定量统计和深度挖掘，将描述性统计分析、回归分析及偏相关分析等实证方法作为概述工学硕士培养质量现状及挖掘其主要问题和问题成因的I辅助方法。实证结果显示：工学硕士人才整体质量均值为“3.62”，介于“一般”与“较高”

6、之间，即整体质量偏高于一般水平，且质量很高的硕士生数量偏低，也有较少比例的工学硕士生质量水平较低。所以，高校应致力于如何培育出更高质量的工学人才、如何改善并提升质量较低的一部分工学硕士的综合能力。再次，以实证质量调查结果（整体质量均值为“3.62”，介于“一般”与“较高”之间，即整体质量偏高于一般水平）为依据，结合自我评判、外界评判、综合评判所得出的工学硕士培养质量现状及问题，找出培养过程中导致学生培养质量问题出现的主要诱因。通过第四章、第五章对其进行了深层次剖析，不难发现，地方高校工学硕士存在四大类核心质量问题，即专业理论基础薄弱、专业素养相对较差；前沿信息掌握较差、

7、科研创新能力偏低；学习主动性差、科研成果产出较少；应用实践能力一般、无法满足企业需求。而研究发现，形成这些问题的原因主要分为顶层设计、师资力量、监督机制等内部因素和外部供给、供需偏差、产学研成果转化等外部因素。最后，依据实证结果、质量诉求及中、美、英三国的先进经验，提出有效推进我国地方高校工学硕士培养质量提升的可行性策略及对策。将地方高校和工学学科作为控制变量和异质性指标，具体指出如何利用导师指导引领作用、学科建设课程改革实效、自主学习积极性、产学研多方利益主体功能等四个主要途径，助力地方高校改善工学硕士培养质量核心问题，从而全面提升我国