我的事业与花相伴

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1、我的事业，与花相伴----班主任的故事原州四小穆宏香尊敬的各位领导、老师们：大家好！我是二年级（2）班的班主任穆宏香老师，这学期来到原州四小我很高兴，也很荣幸站在这里和大家一起分享班主任的苦与乐。今天，我演讲的题目是：《我的事业，与花相伴》。在我二十年的教育生涯中，我几乎都当班主任。其实，我在小学只有6年的教龄，因为我在中学任教14年。那时候乡村中学严重短缺英语教师，于是，我被组织安排担任了中学英语教学工作和班主任工作。就这样我把青春年华一度挥洒在了乡村中学，一届届初中毕业生带着我的热血和成就迈进了他们的人生高点。时光飞流啊！转眼在中学14年。

2、后来由于教育事业人员编制的改革，我又回到了小学任教。这20年来，我用自己的真情和汗水谱写了我教育生涯辉煌的一页，用执着与勤劳铸就了“百花”的盛开。然而，不论在哪里工作，我都热爱我的教育事业，忠于我的事业；我始终坚持这样的教育宗旨：“尽自己全部的力量让我的学生们健康、快乐、全面地发展，做孩子心目中永不泯灭的路灯。”我要求我班的学生：“做文明孩子，创和谐班级。”我也喜欢给学生们营造一个干净、温暖、温馨、轻松、愉悦的学习和生活环境，所以我以前的学生都具有刻苦勤劳、上进好学、积极可爱、聪明伶俐等特点，他们每学期都会取得优异的成绩，我和我的学生们都受到了

3、很多家长朋友和领导们的赞赏，那是因为我用心血和汗水滋润了孩子们纯洁的心田，用真情编织了孩子们绚烂华丽的脚印，也正是我心田里一道道靓丽的风景线。我也认为：孩子，的确是祖国的花朵，在我教育生涯的旅途中，是这些花朵给了我人生的许多精彩，是他们让我品尝了人生百味。不论是大孩子还是小孩子，我都很爱他们，我快乐着他们的快乐。我做到了把青春和年华奉献给我的事业，所以我自豪、我无悔我是一名人民教师，因为我的事业，与花相伴。3那么，作为一名班主任，如果没有爱心、没有细心、没有耐心、没有恒心，那怎么去征服孩子们呢？如果没有阳光上进的心态，没有激情高昂的态度，那又怎

4、么去培育祖国的花朵呢？我有这样一名学生，至今，她与我交往了20年。她是我以前的中学学生，记得那时我们都在住校，有时候我把几名住校的学生叫来吃饭，经常给她们开水喝。我没有想到这名同学她会知恩、感恩、报恩，常常给我来信，打电话，说我是她一生中最好的老师。记得十年前她就执意认我做她的姐姐，说这样我们会更加亲近，但是她的这种想法好几次都被我拒绝了，我说我们是师生啊，怎么能做姐妹呢?那不是让我低了辈分吗？然而她没有放弃自己的立场：一封封诚恳的书信，一次次的长途电话，真把我感动地稀里哗啦呀！于是，我爽快地答应了她：昔日师生，今日姐妹，何乐而不为呢？三年前，

5、她约我去了青岛，那里是她工作和生活的地方。为了我，她请了8天假陪我游玩，我们一同欣赏了青岛碧海蓝天的海滨风光和红瓦绿树的迷人景色；大海见证了我们纯情美好的友情。回家后，我特意为她写了一篇文章：《青岛之约》在固原市新原州报发表了。所以我说：当教师，我值了，我无悔也无愧是一名班主任。然而，当我进入小学阶段的时候，我来到了鸦儿沟小学任教，担任一年级班主任工作，当我初次接触到了一群小孩时，他们那幼稚可爱的样子，改变了我的心态，我暗下决心，我要用最充沛的精力来培育这群幼小的生命，所以我为他们付了很多的爱心、很多的劳动、很多的艰辛，尤其是免费午餐的实施，让

6、我们班主任苦不堪言啊!尽管工作是千辛万苦的，但我从没有放弃对后进生的关爱与培养，果然，我班的孩子们在各方面都取得了最优异的成绩，于是我特意为这群小可爱们写了一首小诗：我有一群“雏鹰”，并且在新原州报社投稿发表了。我用行动证明了自己的人生价值，虽然我体会到了花的事业真的是甜蜜的，但是我也品尝了亲人的天伦之乐已经是苦涩的了，因为,我为了别人的孩子而耽搁了自己的女儿，她寄人篱下，骨瘦如柴，如今是七百度的近视，今年中考她落榜了，我哭了好多天，至今为此，我无比的伤心，万般的痛苦！因为我无愧于学生却有愧于我的孩子啊！3这时我真的发现小学班主任是最最辛苦的啊

7、！因为班主任工作是一项高难度的工作，要做好它十分不易，它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，它需要爱心、精心、恒心去耕耘，需要勤劳有效的行动去感人，更需要自我牺牲和奉献的精神。然而无论生活怎么对我，我还是认为：一个积极热情，工作卓越的班主任，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花并塑造高贵的灵魂。因为，师爱是一种发自灵魂的芬芳。让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔！当然，教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱

8、是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的，要爱中有严，严中有爱。所以，琐碎而忙碌的班主任工作如果没有爱，没有激情，又谈什么乐业、敬业、奉献