儒释融合视域下的“良知四句教”.pdf

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1、分类号密级公开个UDC学号20150213013青海师范大学硕士学位论文儒释融合视域下的“良知四句教”研究生姓名郭婧个导师姓名（职称）李姝睿，教授申请学位类别哲学硕士学科专业名称中国哲学研究方向名称中国传统文化与现代化个论文提交日期2018年3月论文答辩日期2018年5月学位授予单位青海师范大学学位授予日期2018年7月答辩委员会主席周忠瑜个评阅人专家一，专家二青海师范大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究

2、成果，也不包含为获得青海师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：日期：青海师范大学学位论文使用授权声明青海师范大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外，允许论文被查阅和借阅，可以公布（包括刊登）论文的全部或部分内容。论文的公布（包括刊登）授权由青海师范大学研究生部办理。研究生签名：导师签名：日期：摘

3、要王阳明是明代影响极大的儒学者，集立言、立功、立德于一身。他少时囿于辞章，立志成圣，但在三次格竹失败之后又出入佛老。后来，于贵州阳明洞，他又回归了儒学正统，提出“致良知”，并于晚年又提出“良知四句教”。其思想体系承继了朱子思想，且又融合了儒释道三家要义，开拓了新的路径与修行方法，“致良知”和“良知四句教”是他的主要思想成就。本文将从“良知四句教”、“致良知”引入，首先详细阐释王阳明思想对儒家思想的继承与对佛家思想的吸收。从思想内容方面，笔者重在从儒佛融合的“心性”之角度切近良知四句教，将良知四句教心体与佛家佛性思想相结合，从义理的角度阐述良知四句教，

4、并将“无善无恶”与“不一不二”的关系作为本文思考论述的基础；另外，从逻辑关系上，本文也将佛性之中的“觉”作为“意之动”中“意”的对应点，其内容涵盖了从“佛性”概念的界定到佛性理论中的“觉”的概念与良知四句教中“意”的概念的界定。其中，“觉”的概念不仅可以从“因”上切入，称之为“正因佛性”，亦可以从“果”上切入。通过发掘阳明心学对孟子心性思想的继承，本文试图呈现阳明用心体结构统摄“尊德性”与“道问学”的思想结构，并着重结合良知四句教中“无善无恶心之体”、“有善有恶意之动”这两句来具体论述儒释融合的表征。良知四句教的后两句中提到的“善恶”，落入儒家伦理体

5、系的具体情境之中，便具有了一定程度的标准，如儒家的“君君臣臣，父父子子”等，但如若不落入具体的情境之中，那么就是一种不断修行的过程，也是不断的提高应事于物、不断的“致良知”的过程。在行文思路上，本文第一章从王阳明的思想经历入手：他三次格物失败后出入佛老，后又重新回到儒家，并提出“致良知”和“良知四句教”，且在此基础之上，对“致良知”与“良知四句教”进行释义。第二章，笔者详细阐释王阳明对儒家思想和佛家思想的继承与发展，并且从儒家与佛家融合“无善无恶”与“不一不二”的角度，把佛性中“觉”与“意之动”的“意”进行对比，从而进行对儒释融合的详细阐释。最后一章

6、节，笔者描述了儒释二教融合的意义、王阳明良知四句教对阳明后学“由心转性”的过程的影响，以及对于现代社会的影响。从“意”之维到“寂”之维的过渡，也就是将动心起念的功夫逐步地向着“无善无恶”，以及“空性”的角度靠近。从“格物”到“格义”的过渡，亦是将“格尽事事物物之理”向着“格义”的方向靠近，向着不断的应事于物的能力靠近。最后，在余记中，笔者陈述了一些对于“良知坎陷”的理解，作为余绪。关键词：儒释融合良知四句教无善无恶不一不二心性IAbstractYangmingWang,borninMingDynasty,enjoyedgreatreputationa

7、sascholarofConfucianism.Hehadhisownideology,asoneofthemostinfluentialConfuciusideologiesinhistory,aboutcombinationofthreeaspects—establishinguniqueandessentialargumentsinownwords,establishinggreatandmeritachievements,andestablishinggraciousmoralityandbehaviors.Hisideologicalsys

8、temhadinheritedXiZhu’sideology,whileWanghadalsoreclaim