资源描述：
《藏语与汉语语音学的对比研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、学位类别:全日制硕士研究生学号：0501071120硕士学位论文藏语与汉语语音学的对比研究学位申请人姓名：谢三智导师姓名及职称：张有谊（教授）专业名称：中国少数民族语言文学专业方向：藏文信息处理及应用2014年3月18日学位类别：全日制硕士研究生分类号：学号：0501071120万方数据བོད་རྒྱའི་སྐད་ཆའི་གདངས་ཀི་ཞིབ་བསྡུར།密级：青海民族大学硕士学位论文藏语与汉语语音学的对比研究学位申请人姓名：谢三智导师姓名及职称：张有谊（教授）专业名称：中国少数民族语言文学专业方向：藏文信息处理及应用答辩委员会（签名）：摘要语言
2、是一种音义结合的语音符号体系，是人类的交际工具和思想交流工具，在形形色色的社会环境中存在着千姿百态的语言形式，语音学是语言的入门基础，研究语言要从语音入手。人们实现交流是需要相互发信息的，而语音就是人们发出声音的信息载体，语音是语言的声音，语音是语言传达的物质信息，语意的传达是由一串串的词语串联而成的，而词语就是一串串语音的有序组合体。同语言环境下，听到对方的语音就能明白他所表达的语意。语音的准确使用会产生明快མཚོ་སོན་མི་རིགས་སོབ་ཆེན་རབ་འབྱམས་པའི་མཐར་ཕིན་དཔྱད་རོམ།II万方数据藏语与汉语语言学的对
3、比研究的效果，也会使言语具有较强的感染力，人们初学一种语言时首先要掌握该语言的语音系统，如果语音掌握熟练了就是没有太多的词汇量，也能达到一定的交流目的，在我国各地方之间方言差别很大，特别是我国是个个多民族国家，各民族之间语言差别大，所以语音在我国这个多民族国家显得特别的突出和重要。本课题以《藏语与汉语语音学的对比研究》为题，系统学习了语音医学理论，就藏语和汉语在语音学的各个方面做了对比研究，搜集整理了汉语语音学中的声母、韵母等相关语音学的资料；对藏语和汉语语音资料进行了人工标注，将藏语语音数据文本进行了数据筛选、语音录制，最后进行了语音标注。在标注
4、后的数据中，将藏语与汉语语音进行了对比，在藏语语音中也采用声母、韵母进行描述区分，总结并列出了藏语的声母、韵母表。对藏语发音部位、音韵结构进行了分析并作了相关阐述和比较研究。关键词：藏语语音学，汉语语音学，声母，韵母，对比，发音部位AbstractLanguageisacombinationofsoundandmeaningvoicesymbolsystemishumancommunicationtoolsandideastools,languageexistsintheformofamixofallkindsofsocialenvironment
5、s,phoneticsentrybasisoflanguage,thestudyoflanguagefromspeechtostart.peopleneedtorealizethemutualexchangeofinformationsent,butthevoiceisthesoundofpeople'sinformationcarrier,thevoiceisthesoundoflanguage,voiceisamatteroflanguagetoconveyinformation,toconveythesemanticsisconnectedi
6、nserieswithastringofwords,whilewordisastringoforderlycombinationofspeech.underthesamelocale,heareachother'svoicecanunderstandhisexpressionsemantics.voiceofusewillproducecrispandaccurateresults,butalsomakespeechhasstrongIII万方数据བོད་རྒྱའི་སྐད་ཆའི་གདངས་ཀི་ཞིབ་བསྡུར།appeal,onemustm
7、asterthelanguagevoicesystemwhenpeoplebeginnerlanguage,ifthevoiceisnotmuchskilledmastervocabulary,butalsotoachieveacertainpurposeexchangesbetweenourtwolocaldialectsvarygreatly,especiallyallofthemulti-ethnic,linguisticdifferencesbetweenethnicbig,soourvoiceinthismulti-ethniccount
8、ryisparticularlyprominentandimportant.Languageisacombinationo
