英汉叙事语篇主位及主位推进模式对比研究

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1、硕士学位论文1呲Y叭2哪3吣8咖眦4眦3咖0眦6帅英汉叙事语篇主位及主位推进模式对比研究AContrastiveStudyonThemeandThematicProgressionPatternsbetweenEnglishandChineseNarrativeTexts作者姓名：直玉茎学科、专业：窆I国语宣堂及应用语言堂学号：——0210643指导教师：陈馥完成日期：2Q13．婵．19兰州交通大学LanzhouJiaotongUniversity独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得

2、的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢之处外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含获得兰翅交通太堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：玺砂强签字日期：如，；年6月r咋日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解兰州交通太堂有关保留、使用学位论文的规定。特授权兰趟交通太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关

3、部门或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的学位论文在解密后适用本授权说明)学位论文作者签名：棠莹．毋签字日期：为，弓年‘月忙日⋯名：r系静签字日期：为劳‘月f4日兰州交通大学硕士学位论文摘要主位和主位推进的概念最早产生于布拉格学派，后经多位语言学家的研究创新，逐渐应用于语篇分析，成为语篇分析的重要手段之一。国内外先后有多位语言学家都致力于不同语篇中主位和主位推进的研究，并取得了一定的成果。这些研究结果表明主位及主位推进和语篇的文体之间存在着某种联系，其在语篇中的分布不是随意的凌乱无序的，而具有其各自独特的特征。本文以系

4、统功能语言学家韩礼德的主述位理论和捷克语言学家丹尼斯的主位推进概念为理论依据，结合朱永生提出的四种主位推进模式，以福克纳的短篇小说ARosefo，Emily和杨岂深先生的译本《献给埃米莉的玫瑰花》为研究语料，采取定量分析和对比分析的方法，对英汉两个版本中主位和主位推进模式进行了对比分析，旨在了解英汉叙事语篇在主位和主位推进模式的运用上所存在的相似和差异之处。在本研究中，通过对比分析收集到的各类相关数据，发现英汉叙事语篇在主位和主位推进模式的选择上既存在相似之处，也存在着差异。在此基础之上，本文就造成上述异同的潜在原因作

5、了进一步探讨，得出了一些基本结论，即两者之间的相似性主要源于两个研究样本相同的文体，而两者之间存在差异则主要是由于英语和汉语在语言类型上的差异造成的。期望本研究能够加强语言学习者对主位理论及文体理论知识重要性的认识，并为叙事语篇的学习和研究提供新的视角和方法。同时，也希望本研究能对国内英语教学有所启发，促进教师在教学中对研究相关内容的重视，从而促成学习者在英语写作及翻译方面的提升。关键词：叙事语篇；主位；主位推进模式；对比分析；《献给埃米莉的玫瑰花》论文类型：基础研究AbstractThenotionsofThemea

6、ndThematicprogressionarefirstproposedbyPragueSch001．Afterbeingstudiedanddevelopedbynumerouslinguisticscholarsthroughyears，theyaregraduallyappliedtodiscourseanalysisandconsideredaseffectivemethodsindiscourseanalysis．Therehavebeenanumberoflinguistsathomeandabroadd

7、edicatedtothestudyoftheThemeandThematicProgressionintextsofvariOUSgenres，andtheresultsoftheirstudiessuggestthatthereissomekindofinterrelationbetweenThemeandThematicprogressionandthegenreofthetext．andthatthedistributionandapplicationof廿lematicstructureinatext1Sno

8、tinrandom，instead，ithasitsowndistinctfeature．Inspiredbytheresultsofpreviousresearches，thepresentstudy，withHalliday’Sthematictheory，Danes’thematicprogressionhypothesis