全媒体转型中报媒影像策略的研究——以《扬子晚报》为例

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1、NanjingUniversityofAeronauticsandAstronauticsTheGraduateSchoolArtsCollegeTheStudyofNewspaper’sImagingStrategyduringtheTransformationtoOmni-media——throughthecaseofYangtseEveningNewsAThesisinTheArtsofBroadcastingandTelevisionbyJunWuAdvisedbyProf.PingXiaoSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirements

2、fortheDegreeofMasterofArtsJanuary,2013承诺书本人声明所呈交的硕士学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得南京航空航天大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人授权南京航空航天大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本承诺书）作者签名：日期：南京航空航天大学硕士学位论文摘要近几年来，我国业界和学界对全媒体作了大量的研究，从媒介融合的角度

3、研究传统媒体尤其是报媒向全媒体转型。这对受众日益减少、成本居高不下，已陷入一定困局的报媒而言，全媒体时代的到来视为起死回生的强心剂。“全媒体”是在“媒介融合”理念基础上产生的概念。“全媒体”这个概念的由来，源于美国的一家家政公司。这家名为MarthaStewartLivingOmnimedia(玛莎-斯图尔特生活全媒体)的公司，1999年，拥有包括报纸专栏、电视节目、网站在内的多种媒体。公司主要通过这些“全媒体”传播家政服务和产品。可见，“全媒体”概念出现和我们现在接触的媒体，关系并不大，但对媒体的发展产生巨大影响。当前，电视、报媒等传统媒体正一步步做好全媒体转型。传统媒体如何创造性地用好

4、“全媒体”平台，发展并壮大自己，已成为业界和学界热门研究课题。传统报媒在向全媒体转型中，发布讯息除了文字、图片、声音外，最主要的还是影像的大量使用。传统报媒如何有效利用多年积累的人力资源、内容资源、品牌资源，打造自己的全媒体平台？在实际操作中，影像策略又如何具体实施？实际运用中又会存在哪些问题？本文以纸媒在全媒体背景下的转型作为研究对象。本文共分五章，第一章为绪论，包括研究缘起、研究综述及框架介绍。第二章是全媒体及全媒体影像的发展概括，包括我国全媒体发展的背景、现状、媒体影像的发展轨迹、影像策略的作用和优势。第三章是全媒体转型中报媒的影像策略具体运用，从传播者、传播内容、传播对象、传播渠道

5、等几个方面来阐述。第四章是以《扬子晚报》为实际案例,来分析影像策略在记者采集新闻的方式、新闻生产流程等方面的创新。第五章是实际中遇到的问题和对策，主要分析和解决传播者权力问题、传播对象变化等问题。经分析本文认为，报媒在向全媒体转型中影像的使用，给报媒带来了新的传播形式、开拓了传播新内容，注入了新的活力，也延长了报媒的生命周期。但也要看到，这种借助影像技术的传播形式，报媒实际操作过程中，也存在着种种潜在不足和弊端。虽然影像策略既能更逼真地还原事实，也能在此过程中模拟事实、构建事实，拓展信息的量和面，但多数情况下，由于报媒仅仅止步于“啃一口”，导致影像传播肤浅化、碎片化。全媒体时代，媒体人要做

6、的就是在新的环境下，利用先天的品牌资源、信息资源和人力资源，结合影像采集便利和传播快捷的优势，正确使用影像策略，承担起对社会的责任。关键词：全媒体，媒介融合，影像策略I全媒体转型中报媒的影像策略研究ABSTRACTInrecentyears,China'smediaindustryandacademiadidabundantresearchesonOmni-media.TheystudiedthetransformationoftraditionalmediatoOmni-mediafromtheperspectiveofmediaconvergence.ThearrivalofOmni-

7、mediaeraisamajorboostfornewspaperindustry,whichcomestothedeadlockthatthesizeofaudienceandprofitaredecreasing,whilethecoststayshigh."Omni-media"isaconceptbasedon“MediaConvergence”.ThenameofitisderivedfromMarthaSte