迎接市“精准教学”专项视导汇报材料与2018年脱贫攻坚工作总结合集

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1、迎接市“精准教学”专项视导汇报材料与2018年脱贫攻坚工作总结合集2018年脱贫攻坚工作总结2018年，按照区委、政府脱贫攻坚工作安排，我局严格按照精准扶贫建档立卡的要求，用心开展精准扶贫驻村帮扶的工作，现将工作总结如下：一、高度重视，强化组织领导　　为切实加强对“五个一”帮扶工作的组织领导，我局将帮扶工作列为重要议事日程，周密筹划，扎实推进。成立了由党委书记熊念任组长，班子其他成员任副组长，各股室负责人为成员的精准扶贫工作领导小组和日常业务工作小组加强日常工作监管；落实专题会议制，做到每2月集中研究1次联系

2、贫困寻脱贫攻坚工作；安排全脱产第一书记一名，全脱产驻村服务。二、细化工作措施，确保工作成效　一是制定了2018年脱贫攻坚年度工作计划，细化责任与工作措施。二是做好联系帮扶工作。根据该村贫困户名单，结合我局干部职工实际状况，确立了由局机关26名干部职工与该村75户316口贫困人口建立结对帮扶，并建立完善了结对帮扶档案。全年共计走访次数x次，送资金x万元，送物资折合资金x万元，送技能x个，送岗位32个，法律及政策宣传x次，调查情况及关心鼓励x次。三是慰问帮扶资源整合。整合“贫困母亲”、“留守儿童”、“贫困党员”、

3、“九九重阳节”、“春节慰问”、“少数民族”等，进行具体的帮扶，如：产业支持、提供就业岗位、提供部分物资捐赠等。四是第一书记坐实工作。积极围绕精准扶贫、精准脱贫等政策学习、开展培训26次。三、积极配合做好我区易地扶贫搬迁工作积极与区扶贫移民局配合做好我区易地扶贫搬迁工作。主要通过九方面的工作（严格申请审批程序，确保搬迁对象精准；坚持科学选址，确保住房建设符合规划；坚持后续帮扶、确保后续稳步脱贫；坚持专款专用，确保资金管理有序；坚持培训宣传，确保政策落实宣传到位；坚持痕迹管理，确保档案资料完善；坚持程序合规，确保

4、拆旧复垦进度；坚持自查自纠，确保工作落实落地）实现了全年全区搬迁对象411户1179人，搬迁精准率达到100%。迎接市“精准教学”专项视导汇报材料xx二中在2015年教育教学质量全面下滑的紧要关头，10月13至14日市教体局组织领导和专家莅临我校，对我校进行全面把脉、会诊，并开具了整改良方，学校制定了整改台账，经过三年全体教职工的不懈努力，教育教学质量有了明显提升，2017年高考一本达线率超过百分之六十八，本科达线率超过百分之九十五。面对新成绩新突破，面对即将到来的新高考，学校在2017年高考成绩揭晓后实时召

5、开书记校长办公扩大会议，总结反思，冷静思考，研判形势，再谋发展。会议形成了共识，“国家大计，教育为本；教育大计，教师为本；教学大计，课堂为本；课堂要义，精准为本。”精准教学、精准课堂成为学校高质量发展的基础和根本，也是制约我校高质量发展的瓶颈和短板，现将我校在精准教学方面的工作汇报如下。一、加强引领，提高认识课堂教学是教师的主业，也是工作的常态，很容易步入经验主义，如何让老师在瞄准新高考，践行新课标上转型升级，提质增效是学校首先要解决的问题，认识不解决，行为难到位，加强思想的引领，是推进精准教学的前提。学校领

6、导班子围绕“精准”二字进行深入学习和充分讨论，“为什么要实施精准教学”“如何实施精准教学”等问题，从理论和实践上进行了阐述，2017年8月25日，学校党总支书记、常务副校长沈古元代表学校在新学年第一次教职工大会上，做了题为“努力打造精准课堂，实施精准教学，为实现学校持续优质发展而努力”的主题报告，并且在学校教研杂志《回龙教研》上刊登，供教师反复学习研讨，在教师办公楼醒目的位置悬挂了“精准课堂，精心打造”的宣传引导标语，引导教师向精准教学靠近，学校正式开启了精准教学的航程。为加强对精准教学工作的领导，稳步推进“

7、打造精准课堂，实施精准教学”，学校专门成立了实施“精准教学”工作领导小组，实行书记、校长双组长，成立了相应的工作组，指导推动精准教学工作的有效开展。为进一步提高教师的认知水平和实际操作，学校召开了教研组长和备课组长“精准教学专题辅导会”，校长从主业的需要、时代的需要、学生成长的需要三个角度阐述实施精准教学的必要性和重要性，强调了学习教育法律法规、教育相关政策文件、课程标准、考试大纲和说明的重要性，会议还专门就精准教学是什么，如何实施等方面进行了业务培训，会议要求教师在课堂教学中要反复实践，仔细揣摩，感受成果。

8、各教研组和备课组分别利用各自的教研时间组织教师学习研读，不断提高认识，强化精准教学理念。为开拓教师视野，提高认识，我校多次带领学校的教研组或骨干教师到合肥一中，芜湖一中，马鞍山外国语学校，池州一中等兄弟学校学习取经，与南京大厂中学，安庆二中、xx中学等兄弟学校举行“同课异构”，同时邀请了著名教育家魏书生、江西省高考物理阅卷组长陈伟平教授，特级教师李和平等名师大家来校做报告，传授先进的教育理念。一年多