全国高中光优秀教学导案

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1、第13章光学课标导航课程内容标准：1．通过实验，理解光的折射定律。2．测定材料的折射率。3．认识光的全反射现象。初步了解光导纤维的工作原理和光纤在生产、生活中的应用。认识光纤技术对经济社会生活的重大影响。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。4．观察光的干涉、衍射和偏振现象。知道产生干涉、衍射现象的条件。用双缝干涉实验测定光的波长。5．了解激光的特性和应用。用激光观察全息照相。复习导航几何光学研究光的传播规律。光的直线传播、光的反射定律、光的折射定律是光传播的基本规律。平面镜成像、全反射、棱镜的色散、偏移等现象是这些基本

2、规律的应用，高考试题多是从分析、确定像的位置、性质、光线的传播方向、观察像或物的范围等方面，通过画光路图、计算等方式来考查学生对基本规律的理解和掌握。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。1．《考试说明》已明确指出,不要求有关的全反射临界角的计算问题，光学所占分数比例由12%降为10%，对光学的要求稍有降低。因此今后的命题将主要考查反射定律与折射定律的应用。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。2．近几年高考考查的重点是：折射角的计算和光路图，在各家考题中，光在棱镜中的光路的折射角的考查较多，考题的特点是：必须利用几何知识与方程求解，题

3、型是选择题、作图题居多。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。第1课时光的直线传播光的反射1、高考解读真题品析知识：平面镜成象特点例1．（09年全国卷Ⅰ）15.某物体左右两侧各有一竖直放置的平面镜，两平面镜相互平行，物体距离左镜4m，右镜8m，如图所示，物体在左镜所成的像中从右向左数的第三个像与物体的距离是彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A．24mB．32mC．40mD．48m謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。解析：本题考查平面镜成像从右向左在左镜中的第一个像是物体的像距离物体8cm,第二个像是物体在右镜所成像的像,第3个像是第一个像在右镜中

4、的像在左镜中的像距离物体为32cm.厦礴恳蹒骈時盡继價骚。答案：B29/29点特：像与物关于镜面对称热点关注知识点：确定平面镜成象观察范围S例2。如图所示，画出人眼在S处通过平面镜可看到障碍物后地面的范围。SS/MNPQ解析：先根据对称性作出人眼的像点S/，再根据光路可逆，设想S处有一个点光源，它能通过平面镜照亮的范围就是人眼能通过平面镜看到的范围。图中画出了两条边缘光线。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。点评：（1）利用光路可逆原理（2）利用平面镜成像的对称性2、知识网络考点1.光的直线传播1．光源发光是将其他形式

5、的能转化为光能2．光的直线传播：（1）光在同一均匀介质中沿直线传播。如影、日食、月食、小孔成像等都是直线传播的例证。（2）光在真空中的传播速度为c=3.00×10m/s3．影（1）影分本影和半影。（2）点光源只能形成本影。（3）本影的大小决定于光源、物体和光屏的相对位置考点2．光的反射1．反射现象：光射到两种介质的分界面处，有一部分返回原来介质的现象。2．反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。3．反射光路是可逆的考点3．

6、平面镜1．平面镜的作用：只改变光的传播方向，不改变光束的聚散性质2．平面镜的成像特点：成正立的等大的虚像，物与像关于镜面对称。3．平面镜成像光路作图的技巧：先根据平面镜成像的特点，确定像的位置，再补画入射光线与反射光线。4．平面镜的视场问题：需借助边界光线作图。如有障碍物，还需画出障碍物的像，再借助边缘光线作图。3、复习方案基础过关重难点：影子运动性质的分析例3．一路灯距地面的高度为h，身高为l的人以速度匀速行走，如图所示（1）试证明人的头顶的影子作匀速运动；（2）求人影的长度随时间的变化率。29/29解

7、析：（1）设t=0时刻，人位于路灯的正下方O处，在时刻t，人走到S处，根据题意有OS=①过路灯P和人头顶的直线与地面的交点M为t时刻人头顶影子的位置，如图所示.OM为人头顶影子到O点的距离.籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。ShOPM由几何关系，有②解①②式得③因OM与时间t成正比，故人头顶的影子作匀速运动.（2）由图可知，在时刻t，人影的长度为SM，由几何关系，有SM=OM－OS④由①③④式得⑤可见影长SM与时间t成正比，所以影长随时间的变化率点评：本题由生活中的影子设景，以光的直线传播与人匀速运动整合立意。根据光

8、的直线传播规律，建立三角形的模型。运用数学上的平面几何知识解决物理问题，培养学生应用数学知识解决物理问题的能力預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。典型例题：P1P2MNabABS例4．如图，AB表示一平面镜，PP29/29是水平放置的米尺（有刻度的一面朝着平面镜），MN是屏，三者相互平行，屏MN上ab表示一条竖直的缝（即ab之间是透光的）。某人眼睛紧贴米尺上的小孔S（其位置见图），可通过平面镜看到米尺的一部分刻度。试在本题的图上用三角板作图