测验反馈的时间和内容对记忆保持的影响

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1、分类号:密级:学校代码:10165学号:201010幽逢享师纯大学硕士学位论文测验反馈的时间和内容对记忆保持的影响作者姓名:学科、专业:研究方向:导师姓名:2013年4月一~~一一一~一学位论文独创性声明本人承诺:所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果,其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助,均已在论文中做了明确的声明并表示谢意。学位论文作者签名:学位论文版权的使用授权书本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定,及学校有权

2、保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘,允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁师范大学,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文,并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后使用本授权书。学位论文作者签名:指导教师签名:⋯期纱f乡年j17日辽宁师范大学硕士学位论文摘要测验后提供反馈可以促进学习。而反馈内容和反馈时间是制约反馈效果的重要因素。在分析以往理论和实验研究的基础上,通过两项实验分别考察反馈内容和反馈时间在选择题测验中对学生的记忆保持效果。实验一选

3、择包含的信息量在6’8个的营养、天文、地理类的文章作为实验材料,以大学生为被试,考察不同反馈时间(即时反馈、延迟20分钟反馈)和反馈类型(正误反馈、答案反馈和正误+答案反馈)对一天内记忆保持效果的影响。实验结果显示:对于测试内容的保持上,无反馈组与延迟正误反馈组无显著差异,即时正误组的保持测验一成绩优于前两组,且与即时反馈答案和及时反馈正误+答案差异显著,保持测验一成绩不及后两组。延迟反馈答案和延迟反馈正误+答案组保持测验一成绩优于即时反馈答案和及时反馈正误+答案组,但两者之间无显著差异。对于学习材料的保持上,反馈答案和反馈正误+答案的效果优于

4、反馈正误,而反馈答案和反馈正误+答案二者无显著差异。实验二进一步将测验后给予反馈的时间间隔延长,以大学生为被试,考察反馈时间(延迟6小时、延迟l天、延迟2天)和反馈内容(反馈答案和反馈正误十答案)在4天内记忆保持效果。实验结果显示:对于测试内容的保持上,测试后延迟l天的反馈效果优于延迟6小时。而延迟2天与延迟l天无显著差异。反馈答案和反馈正误+答案效果无显著差异。对于材料内容的保持上,延迟6小时反馈效果优于测验后延迟l天和延迟2天给予反馈。而测验后延迟1天和延迟2天的保持效果无显著差异。关键词:测验反馈反馈时间反馈内容保持效果测验反馈的时间和内

5、容对记忆保持的影响TheEffectofContentandTimingofFeedbackonMemoryRetentionAbstractToprovidefeedbackaftertestcanimprovelearning.Onthebasisofpastresearchers’theoriesandexperiments,thisstudyinvestigatedhowthecontentandtimingoffeedbackinfluencelearningfromamultiple—choicetest.Experiment1,p

6、articipantsread3prosepassages,whichcoveredvariousgeneralknowledgetopicsandrangedbetween330and380wordsinlength.Thecollegestudentsassubjects,toinvestigatetheinfluenceaboutdifferentfeedbacktime(immediatefeedback,20minutesdelayedfeedback)andfeedbacktype(trueorfalsefeedback,thean

7、swerfeedbackandverification+answerfeedback)withinadayofmemoryeffect.Resultsshowthatforthetestcontent,nofeedbackanddelayedfeedbackhavenosignificantdifference.Immemamverificationfeedbackkeptatestresultbetterthantheformertwogroups,butlessthanimmediateanswerfeedbackandimmediatev

8、erification+answerfeedback.Delayedanswerfeedbackanddelayedverification+answ

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