zzjt学院人力资源管理现状和对策的研究

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1、摘要随着社会的发展，经济全球化的不断深入，社会对人才的需求日益多样化、多层次化。社会迫切需要各类高等技术型、应用型人才。民办高校的出现具有必然性。民办高校解决了中国高等教育与社会市场需求相脱节的问题。目前，国家对公共教育投入不足，现有的公办教育资源无法满足需求。民办高等教育不再是政府大包大揽，而是运用市场机制，自主办学，筹措资金，减轻了国家的压力，培养出大批社会所需要的技能型应用型人才。近年来，公办高校不断扩招，外国的一些办学机构逐步进入了中国教育市场，办学机构的增加，无疑的增加了民办高校的竞争压力。生源竞争随之而来，且越演越烈。作为民办高校的一员的ZZJ

2、T学院，培养了大批汽车方面的高等技术应用型人才，满足了一定的社会需求，她有民办高校所具有的共性、优势，更有其不足，面临着机遇的同时，也要迎接挑战。ZZJT学院必须提高质量并办出学院的特色，才能够在竞争中立于不败之地。人力资源是所有资源中最重要的，ZZJT学院是否能更好的发展，取决于学院是否具有高素质的师资队伍。ZZJT学院的人事管理制度逐步现代人事管理制度转变，目前，已经取得了一些成果。然而，和公办院校相比，ZZJT学院师资队伍还有相当的差距，这是受到了办学体制等因素的影响。很长时期，公办学校的离退休教师和兼职教师都是ZZJT学院师资的主要力量，这种状况是

3、远远不能满足其目前的招生规模的。ZZJT学院办学规模的迅速扩大，这就要求其必须进行改革。本文对ZZJT学院人力资源管理中出现的现象及问题进行了分析，从8个方面陈述了作者的观点，分别为：信息化管理、人力资源管理、人力资源结构的优化、人力资源管理机制的改革和创新、人力资源管理环境的改善和优化、在管理中融入以人为本的理念、人力资源的优化配置、管理人员和后勤人员的培训和整体素质的提高、塑造优秀的学院文化。在这些方面的分别阐述之后，针对ZZJT学院所存在的问题，提出相应的提升策略，并将策略应用于实际的人力资源管理之中。关键词：人力资源管理文化人才师资激励和考核Abs

4、tractWitllthedevelopmentofthesocietyandeconomicglobalization，thetalentsneedtobevariousandmulti．1ayered．Societyurgentlyneedsallkindsofhi曲technology．based，application—typetalents．Privatecollegeisnecessary．Itsolvestheproblembetweenhighereducationandsocietyneeds．Currently,thecountry’s

5、investmentineducmionisinadequate，theexistingpubliceducationresourcesCall’tmeettheneeds．Thegovemmentnolongertookeverythingofprivatehighereducation．Privatecollegesareru!ltollsethemarketmechanismsandfinanceindependentlyTheyreducethecountry’Spressureandtrainalargenumberoftalentsforthe

6、society．Inrecentyears，thepubliccollegesenlargethescalesgradually,someforeigneducmioninstitutionhavecometoChina．Alloftheseincreasedthepressureoftheprivatecolleges．Asaprivatecollege，ZZJTCollegehastrainedalargenumberoftalentsonautomobilethatmeettheneedsofthesociety．Notonlydoesshehave

7、thecA3nlmorlpointsandtheadvantageswiththeotherprivatecollege，butalsoshehastheshortcomings．Facingtheopportunities，italsomeetsthechallenges．ItisnecessaryforZZJTCollegetohaveitsfeatureandraisetheteachingquality．Humanresourcesisthemostimportant．Tobesuccessfulornotdependsontheteacher’S

8、quantity．Ithasachievedalotforthec