论怀特海的教育目的及其启示

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1、中图分类号：G423单位代码：10231学号：42100083论怀特海的教育目的及其启示学科专业：课程与教学论研究方向：教学论作者姓名：贾秋实指导教师：杨丽教授哈尔滨师范大学二〇一三年六月万方数据中图分类号：G423单位代码：10231学号：42100083硕士学位论文论怀特海的教育目的及其启示硕士研究生：贾秋实导师：杨丽教授学科专业：课程与教学论答辩日期：2013年6月授予学位单位：哈尔滨师范大学万方数据AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterONWHITEHEAD’SAIMOFEDUCATIONANDITSENLIGH

2、TENMENTCandidate：JiaQiushiSupervisor：Prof.YangLiSpeciality：Curriculum&InstructionTheoryDateofDefence：June,2013Degree-Conferring-Institution：HarbinNormalUniversity万方数据目录目录摘要………………………………………………………………………..…………IABSTRACT……………………………………………………………………………II第一章绪论..............................

3、......................................................................................1一、选题缘由.............................................................................................................1（一）教育目的在教育理论与实践中都占据重要位置.......................................1（二）鲜有对怀特海教育目的深

4、入、细致的研究...............................................1（三）希望能为我国教育目的研究带来诸多有益的启示...................................2二、研究现状综述......................................................................................................2（一）教育目的的研究现状综述........................................

5、...................................3（二）怀特海教育思想的研究现状综述...............................................................7三、研究内容.............................................................................................................11四、研究方法........................................

6、....................................................................12五、创新之处............................................................................................................12第二章怀特海的教育目的形成背景..........................................................................14一、现

7、实背景...........................................................................................................14（一）个人经历.....................................................................................................14（二）对英国教育的思考...............................................

8、......................................15