中职学校数字校园建设探究——以福州第一技师学院为例

中职学校数字校园建设探究——以福州第一技师学院为例

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3、技术的发展,各种基于互联网的应用也运用而生,数字校一园建设的发展也越来越先进与完善,数字化校园建设就仿佛是厘桥梁联通了学校与社会,既开拓了学校的地域和时空,也实现了数字化学习环境建设,为家庭、学、工程工程校社会的大联合搭建了大平台;数字化校园建设又是标志性,它体现了学校的先进性和现代化性,是学校实现跨阶层改革与大力发展教学战略的重要组成部分一,而中职校的数字校园建设也是五花八口。本文W福州第技师学院的数字校园工程为研究对象,探究中职校数字校睦的特点、目标,并针对建设过程中出现的

4、不足提出解决方案。本文采用了1.文献法,通过摧集和分析研究各种有关文献资料,从中选取校园建设的不同之处进行分析.,并提出解决方案。2举例分析法,通过举例并提出设想对学校的各个科室的处理流程,代入新生报到的场面和现有状况,进行分析。3.'比较分析法通过比较不同学校的数字校园来进行分析4.归纳总结法在对设计并建成的一期工程分析后进行总结,总结此工程的不足W及如何结合现代技术进行改进。关键词:中职校,数字校园,改进方案,探究I中义义摘中文文摘一中等职业教育是

5、中国教育事业发展过程中不可或缺的个部分,近年来图家从各个方面大力支持中职、技工教育的发展,同时突出对信息技术与教巧的全面深度-一融合,数字校园建设就是这样的种产物。但由于各个学校的基础不同,教育目标和目的不同环境不同数字化的接受观念不同等因素得不同层次质的学校,,,使,不同性做起数字化校园來总是五花八'比如高职与中职之间中职与普高么间样是数I],,,同字化校圃一一,但难W形成统的标准和模式,巧此,笔者认为数宇化校园是项具有广.…一一泛基础与个性鲜f巧相结合的项工程概而论的方襄本

6、文就W福州第技,无法做师学院的数字化建设为对象进巧探究。本文共分为击个部分:首先是绪论部分,介绍了本文研究概念及研究意义,并且确定了研究对象及硏一究背景,,利用福州第技师学院数字化建设进程中出现的种种不足明确了研究对象和研究目的,就是分析学院目前的数字化校园进程,发现己经存在的问题并进行探工程进行改进一究,提出解决问题的方案和主张,对已完成的数字化校园。在这章里,笔者先介绍了数字化校园的概念,W及数字化校园的研究意义面;其次再介绍了本文的研究对象—一一福帅储技师学院,对

7、学院进行了个简要介绍,说明了为什么化该学院作为研究对象,为了使学院在当前社会变革的重耍阶段与时俱进,进行数字化校园的建设是非常必要的。2010年学院已经正式提出建设数字化校园工程并,,"列出了可行性分析报告"工程的春风来建设数字校园,并借助政府的数字福建,并设一计了套具体的实施方案,不可否认,它确实帮学院解决了很多问题,但同时,也随着技术的发展,很多解决了什么问题,也出现了不足之处它处,当初的建设方案已无法满足现在的需求,因此,笔者提出了研究的目的,就是针对相关的不足和需求

8、,根据中职校的特点,结合现代信息技术理论和先进的技术,设计并构想了符合中职校数字化校园建设特色的一些方案主张。第二章阐述了研究的理论基础和技术基础,本文到底结合哪些理论和技术来设计构想符合中职校数字化校园建设特色的一些方案主张。首先先阐述了本文的理论基础是信息管理理论中的现代信息管理,现代信息管理技术的定义是人类为了有效地开发和利用信息资源,现代信息技术为手段,对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动,它的基本特点就是系统性

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