哈尔滨车务段职工在线互动学习平台的开发

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1、分类号；Ｆ２７０单位代码；１０１８３研巧生学号：２０１３２５Ｅ０３９密级；公开古林大学硕古學位论文专业学化（）哈尔滨车务段职工在线互动学习平台的开发Ｗｏ＇ＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆＴｈｅｒｋｅｒｓＯｎｌｉｎｅＬｅａｒｎｉｎｇＰｌａｔｆｏｒｍｉｎＨａｒｔ）ｉｎＴｒａｉｎＯｐｅｒａｔｉｏｎＤｅｐｏｔ作者姓名：康宁类别：工程硕±领域（方向）：信息管理指导教师：尹铁岩副教授培养单位：商学院２０１６年１１月未经本论文作者的书面授权，依法收存和保管本论文书

2、面版本、电子版本的任何单位和个人，均不得对本论文的全部或部分内容进行任何形式的复制、、修改发行、出租、改编等有碍作者著作权的商业性使用（但纯学术性使用不在此限）。否则，应承担侵权的法律责任。吉林大学硕七学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交学位论文，是本人在指导教师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中［＾明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本

3、人承担。学位论文作者签名；ｆ心曰期！；年月曰哈尔滨车务段职工在线互动学习平台的开发DevelopmentoftheWorkers'OnlineLearningPlatforminHarbinTrainOperationDepot作者姓名：康宁领域（方向）：信息管理指导教师：尹铁岩副教授类别：工程硕士答辩日期：2016年11月26日摘要哈尔滨车务段职工在线互动学习平台的开发在改革的巨大浪潮中，铁路企业同时也将面临巨大的挑战和机遇，无论是从技术的升级，还是到资产经营责任制的实行，铁路行业中非运输业的分离等现象，全都意味

4、着铁路正在从传统型企业向营销、服务和资源开发的现代化企业发生转变。国内其他交通运输形式的高速发展，使得传统铁路的优势受到了很大的威胁，中国铁路走向竞争、走向市场已是无法避免的。而赢得市场竞争的关键环节，则是技术的创新。如何迅速的增强铁路行车主要工种的知识水平、业务素质，以及培养多复合型人才是一个急需铁路解决的问题。研究课题选择从在线培训层面，对铁路行车主要工种职工在线培训及业务素质评价提升方面着手，以提高职工的业务素质和理论知识水平为目的，以为铁路的进步和腾飞提供动力和底蕴为目标进行。本文首先分析了在现代信息技术背景下，国外铁

5、路行业开展的各式各样的职工培训方式。现代的远程教育以其迅捷的优势和便捷的特色，已经在部分发达国家的铁路行业得以迅速发展。而我国的铁路职工的培训带有很浓的计划性色彩，不论是从开展培训任务、了解培训需求以及评估培训效果。培训的模式主要是铁总—路局—段这样的三级管理模式，这样的模式与发达国家相比稍显不足。当前为提高培训的质量及针对性，必须从培训模式的改变入手，虽然受体制限制不能够完全将铁路培训进行委托，但结合当前多种新媒体的应用手段，搭建平台进行互联网+铁路培训模式，同时将职工的日常培训成绩作为评价的参考因素，建立完善职工业务素质评

6、价系统。以哈尔滨铁路局哈尔滨车务段作为试点，进行《铁路行车主要工种职工在线培训及业务素质评价系统》的设计、开发与应用。首先分析了该系统的可行I性，明确系统的设计目标和功能要求，致力于建立一个激励型的在线学习网站，面向铁路行车主要工种的在职职工，激发职工学习、培训的积极性、自主性。在该平台上可以对职工的培训情况、业务知识、业务素质进行评价。对系统的各项功能通过进行网页的设计、数据库的规划，并进行编程开发、测试。将系统命名为《哈尔滨车务段职工互动在线学习平台》，于2015年7月份开始试运行。运行以来，受到哈尔滨车务段领导、职工的一

7、致肯定。提升了职工自主学习的积极性，通过激励措施激发职工的学习热情，有效的改善了哈尔滨车务段职工培训效率，极大的提高了职工业务能力及综合素质。随着系统的使用，不断开发、完善系统功能，并将其努力推广。关键词：在线学习平台；系统开发；提升能力；素质评价IIAbstractDevelopmentoftheWorkers'OnlineLearningPlatforminHarbinTrainOperationDepotIntheprocessofreformanddevelopmentofrailwayenterpriseswillb

8、efacedwithrareopportunitiesandchallenges.Fromatechnicalupgrade,totheimplementationofassetsmanagementresponsibilitysystem,thestructuralsepa