美国智库的发展对中国特色新型智库建设的启示

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1、中图分类号:C93论文编号:HBLG2016-252UDC:密级:公开硕士学位论文美国智库的发展对中国特色新型智库建设的启示作者姓名:姚雨楠学科名称:公共管理研究方向:行政管理学习单位:华北理工大学学制:2.5年提交日期:2015年11月30日申请学位类别:管理学硕士导师姓名:杜彩芹教授单位:唐山师范学院论文评阅人:匿名单位:_____________匿名单位:_____________论文答辩日期:2016年03月05日答辩委员会主席:刘西明正高级经济师关键词:美国智库;发展;中国特色新型智库唐山华北理工大学2016年3月TheDevelopmentofAmericanThinkTa

2、nkforNewThinkTankEnlightenmenttotheConstructionofChineseCharacteristicsDissertationSubmittedtoNorthChinaUniversityofScienceandTechnologyinpartialfulfillmentoftherequirementforthedegreeofMasterofScienceinManagementbyYaoYunan(Publicmanagement)ProfessorSupervisor:DuCaiqinMarch,2016独创性说明本人郑重声明:所呈交的论

3、文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果,也不包含为获得华北理工大学以外其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。论文作者签名:日期:2016年3月10日关于论文使用授权的说明本人完全了解华北理工大学有关保留、使用学位论文的规定,即:已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文,学校有权保留、送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以将学位论文的全部或部分内容采用影印、缩印或编入有关数据库进行公开、检索和

4、交流。作者和导师同意论文公开及网上交流的时间:□自授予学位之日起□自年月日起作者签名:导师签名:签字日期:2016年3月10日签字日期:2016年3月10日摘要摘要美国智库的发展水平很高,在最新的全球智库报告中显示全球综合实力前十位的智库有六个是美国智库。经过数十年的发展,美国智库已经形成了比较成熟的发展脉络,对其发展进行全面的分析,研究其发展中存在的问题和成功经验对我国智库的发展具有很强的借鉴意义。当前我国处于社会转型的关键时期,国际和国内社会都面临着各种各样的问题亟待解决,政府决策正确与否至关重要。而决策层自身精力、经验有限,仅靠自己很难实现决策的科学化、民主化,需要借助政府的外脑

5、——智库的力量。十八大以后政府逐渐意识到智库的重要性,特别是十八届三中全会明确提出要建设中国特色新型智库。经过前辈们数十年的努力,我国智库的发展水平得到了明显提高,但是仍较为落后,许多方面需要改进,建设中国特色新型智库需要多方努力。文章除了要分析新型智库建设的涵义和意义外,新型智库的建设途径也是要研究的问题。文章主要由五个章节组成:第一章节是绪论,从背景和意义、创新点、手段和方法以及国内外研究现状等几个角度对本研究的基本情况进行分析。第二章节是智库的基本内涵,主要从智库的概念、分类和作用几个角度进行分析。第三章节是美国智库的发展,主要从发展历程、发展特点、运行机制、发展中存在的弊端和成

6、功经验几个角度对美国智库的发展进行了全面的分析。第四章节是我国智库的发展现状,主要从发展历程、运行机制、取得的成就和存在的问题几个角度对我国智库当前的发展情况进行了分析。第五章节是推进中国特色新型智库建设,首先要分析新型智库建设的含义和意义,最后提出新型智库的建设途径。图0幅;表9个;参92篇。关键词:美国智库;发展;中国特色新型智库分类号:C93I华北理工大学硕士学位论文AbstractAmericanthinktankshaveahighdevelopmentlevel,itshowsinthelatestglobalthinktankreportthatsixofthegloba

7、ltop10think-tanksareAmericanthinktanks.Afterdecadesofthedevelopment,Americanthinktankshaveformedarelativelymaturedevelopmentpath.ComprehensivelyanalyzingthedevelopmentofAmericanthinktanksandstudyingtheproblemsandsuccessfulex

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