翻转课堂对城市初中生英语自主学习能力影响的实证研究

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1、英语教育学院硕士学位论文翻转课堂对城市初中生英语自主学习能力影响的实证研究AnEmpiricalStudyontheEffectofFlippedClassroomontheEnglishAutonomousLearningAbilityofUrbanMiddleSchoolStudents学科专业：课程与教学论研究方向：外语教学论姓名：程亚星学号：201320515指导教师：杨丽娟iiiiiiv致谢时光荏苒，如白驹过隙，转眼研究生生活快要结束了，回望三年学习和生活，感慨良多。这期间，首先非常幸运地遇到一位治学严谨、教导有方的导师，杨丽娟

2、副教授。她勤谨治学，博闻强识，三年研究生学习在她的指导下，收获颇多。整个论文的选题、开题、研究设计的实施以及后来论文成稿的反复修订，都经过杨老师的悉心指教，敬畏之情溢于言表；在生活方面，她对工作热情满满，干练谨慎，从杨老师身上“自然习得”多做事，多学习，积极向上的精神态度。再次深深表达对杨老师的感谢、敬畏和欣赏之情！此篇论文的形成，困难重重，成稿之际，笔者怀着感恩之心，首先特别感谢对论文开题以及答辩过程中提出修改意见的孙二军、海春花、姜登祯、安菊梅、胡晓静、孙华、高艳贺和高岩等老师；其次特别感谢中国科学教育研究院单志艳学者提供的权威量表；

3、感谢北京四中网校武威分校的贺老师和张校长，是他们提供了论文研究设计实施的平台；更要感谢支持我完成论文实施部分的，甘肃某学校的任课教师马老师和七班的同学们，谢谢你们的配合和支持。谢谢老师们，帮助一个“在路上”的学生！毕业之际，借此向英语教育学院所有教师表达谢意，特别感谢在生活学习中，曾经为我解除困窘的王毅敏老师、孙华老师和邓飞老师；还要感谢，在我身边一起学习生活过的、帮助过我的、给予我温暖的同学们，尤其是给予我安慰、心理支持的那些好朋友们，是你们让我的研究生生活丰富多彩，是你们点缀了我这三年青春的精彩，也是你们陪我走过这一路的喜怒哀乐，点点

4、滴滴都存于心间，人生有你们足矣，谢谢你们！最后，要深深感谢，我亲爱的爸爸、妈妈和弟弟，这一路有你们支持，倍感幸福，心中是满是爱和歉意，谢谢你们！康德说过，在世界上有两样东西值得我们仰望终生，一是璀璨的星空，二是人们心中的道德律。而在我心中，亲情、友情、爱情和师生情是我要仰望和守护终生的。二零一六年三月于西外雁塔校区v摘要随着大数据时代的到来，基础教育界借助于数字化技术，流行出一种新的教学模式——翻转课堂。这种教学模式的显著特点是先学后教，其优势之一便是促进学生自主学习能力发展。而培养学生自主学习能力一直是我国新课标和联合国教科文组织都提倡

5、的一个教学目标。因此，通过翻转课堂促进学生自主学习能力对于我国基础教育非常具有现实意义。然而，目前有关英语翻转课堂对中学生自主学习能力影响的实证研究相对较少，因而，本研究通过实践初中生英语翻转课堂,探索翻转课堂对初中生英语自主学习能力和学生英语学业成绩的具体影响,这对于我国开展翻转课堂以及培养学生自主学习能力均有重要的借鉴意义。因此，本文旨在研究，英语翻转课堂教学模式对中学生英语自主学习能力和英语学业成绩的影响。笔者选取甘肃省某市正在试行翻转课堂的一所中学的学生作为研究对象，运用文献分析法、实验法、问卷调查法和访谈法，并使用SPSS20.

6、0统计软件,对所收集到的问卷数据进行分析，分析后得出结论：首先，“先学后教”的翻转课堂教学模式，能够促进中学生英语自主学习能力的发展，尤其在提高中学生学习方法、学习结果和学习环境方面能力有显著性促进作用；其次，翻转课堂教学模式可以在一定程度上提高中学生英语学业水平，但并没有显著性效果；然后，经过翻转课堂教学后的中学生英语学业水平和自主学习能力呈显著性正相关。最后，笔者还发现了一些在实施过程中存在的具体问题，并就这些问题提出相关建议。关键词：翻转课堂；英语；自主学习能力；城市初中生；英语学业水平viAbstractWiththearriva

7、lofthebigdataera,theflippedclassroombecomespopularintheelementaryeducation.Theflippedclassroomisakindofteachingmodethatstudentslearnnewknowledgebeforeclassandareguidedtodigestthenewknowledgebyteachersintheclassroom,thusenhancingthestudents'autonomouslearningability.Meanwh

8、ile,oneofthelearninggoalsalwaysadvocatedbyChinanewcurriculumstandardandUNESCOiscultivatingstuden