里约奥运周期双杠成套动作编排特征研究

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1、成都体育学院专业学位研究生硕士学位论文题目：里约奥运周期双杠成套动作编排特征研究姓名：张亚东学号：2013103226培养单位：体育系专业领域：体育教学研究方向：体操（健美操）教学训练理论与方法导师姓名：赵元吉（副教授）二○一六年五月二十五日成都体育学院学位论文版权使用授权书本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校对本人递交的学位论文《里约奥运周期双杠成套动作编排特征研究》保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许在校内和学校授权的机构公布论文并被查阅和借阅。并授权成

2、都体育学院可将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可［＾采用影印、缩印＇或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文成果是本人在成都体育学院读书期间在导师的指导下取得的，特此声，论文成果归成都体育学院所有明。学位论文作者签名＾，年＾月日２１１］成都体育学晓学位论文原创性声明本人郑重声明：本人所呈交《里釣奥运周期琴杠成套动作编排特征研究》是本人在导师的指导下，独立进行研巧：工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经

3、发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体１＾明确，均己在文中：方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名立。年＾月曰各，＾里约奥运周期双杠成套动作编排特征研究专业：体育教学研究生：张亚东指导教师：赵元吉副教授摘要：采用文献资料法、录像观察法和专家访谈等方法，以参加里约奥运周期第44届、第45届和第46届三届体操世锦赛中双杠项目决赛前八名参赛选手的成套动作作为研究对象，以FIG颁布的2013版《男子竞技体操评分规则》为基本依据，对三届体操世锦赛双

4、杠项目决赛的24名参赛选手的成套动作的结构类型、难度价值选择、完成等情况进行数据对比分析，对参赛选手自身特点、难度动作的选用和成套动作总数等影响完成分的因素进行比较研究，剖析里约奥运周期新规则施行以来世界双杠项目的发展态势及成套动作编排的特征。研究表明：（1）双杠项目作为传统的支撑类项目，三届世界体操锦标赛双杠决赛前8名参赛选手的成套动作结构依然是以支撑类动作为主，短半径回环类动作和悬垂大摆类动作迅速增长，并与支撑类动作成三足鼎立的态势，构成了双杠项目成套动作结构的主要部分，其中，在一杠或两杠上的悬垂大摆类动作大体上都

5、是以蒂佩尔特和向后回环及其衍生动作加转体为主，而短半径回环类动作则基本上被后上及其衍生动作统治，下法依旧是以“后屈2周下”为主，但不再单一，出现了后摆前团两周下及其两周转体180°下两种新的结束动作，有多元化的发展趋势；（2）从三届世界体操锦标赛双杠项目决赛运动员成套动作编排来看，沿纵轴转体的动作更有益于做出成套动作中难度动作之间的直接衔接，并有利于提高完成质量；（3）进入决赛的24名参赛选手成套动作难度分相差不大，平均难度呈明显上升趋势，完成裁判评分更加严格，平均完成分有所下降，完成分成为了定夺参赛选手比赛胜负的最主

6、要因素，进入决赛的24名参赛选手的完成分排名与其名次大致相同；（4）从影响参赛选手完成得分的因素来看，动作总数对参赛选手的整套动作完成情况起着非常关键的作用，是评判成套动作创编最优化的一个指标。在上述结论的基础上，提出以下建议：（1）正确掌握D分与E分的关系；（2）减少成套动作总数，使其难度动作衔接直接化；（3）根据运动员自身身体素质I和心理素质科学编排成套动作；（4）在自身能力范围内拓展新下法；则成为运动员备战里约热内卢奥运会夺取冠军的关键。关键词：里约奥运周期；双杠；成套动作；编排；特征IIAbstract：Wit

7、hthemethodoftheliteraturereview,videoobservation,expertinterviewandsoon,themainresearchobjectsisthetopeightathleteswhoparticipatedinfinalmanparallelbarsprojectinthe44th,the45thandthe46thworldgymnasticschampionshipsduringRioDEjaneiroOlympicPeriod.Regardingthe2013

8、ersionofcodeofpointsmen'sartisticgymnasticsissuedbyFIGasthebasicbasis,thispaperanalyzesandstudysthestructuretypeofcompletesetofmovements,thevalueofdifficulty,performa