《新阶梯》中生词的英文注释问题研究——以《新阶梯—中级汉语教程》为例

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3、表或撰写过的研究成果,也不包含为获得黑龙江大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。^;签字日期学化论文作者签名:年月日_5;学位论文版权使用授枚书本人完全了解黑龙江大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权黑龙江大学可W将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可采用影印。、缩印或其他复制手段保存、汇编本学位论文学位论文作者签名:导师签名;心轉弓'签宇日期:年月日签字日期:年月日|^^学位论文作

4、者毕业后去向;工作单位:电话;通讯地址;邮编:中文摘要中文摘要本文以北京大学出版社出版的《新阶梯——中级汉语教程》为研究对象,首先找出了《新阶梯》生词的英文注释中存在的一些问题,概括为词义问题、词性问题、语用问题三大类,并逐个分析了有待修改的英文注释;其次通过调查问卷,对使用《新阶梯》的教师和学生进行调查,发现了生词的英文注释对教学与习得的影响;接着对调查结果进行了分析,分别指出生词的英文注释对教师和学生的影响;最后,针对调查结果提出教学中应采取的策略和习得中应采取的措施,以及英文注释应遵守的原则。关键词:对外汉语教

5、材;新阶梯;生词;英文注释--I黑龙江大学硕士学位论文AbstractOurpaperselectPekingUniversityPresspublishedofNewStep––IntensiveReadingCourseofIntermediateChineseforresearchobject.FirstlywepointoutthatNewStephassomeproblemsinthewordsofEnglishtranslationandexplanation,summarizedasmeaningproblem,spe

6、echproblem,andpragmaticproblem.ThenweanalyzedtheseEnglishtranslationandexplanationonebyone;SecondlywedesignasurveyfortheteachersandstudentswhouseNewStep,anddiscovertheEnglishtranslationandexplanationofvocabularyhaveanimpactonteachingandlearning;Nextweanalysisthesurveyr

7、esults,pointouttheimpactofEnglishtranslationandexplanationonteachersandstudents.Finally,accordingtothesurveyresultsweproposeateachingstrategyandanacquisitionmeasures,alsoproposesomeprinciplesofEnglishtranslationandexplanation.Keywords:textbooksofteachingChineseasasecon

8、dlanguage;NewStep;vocabulary;Englishtranslationandexplanation--II目录目录中文摘要............................................

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