农村初中英语教师专业发展的现状调查——以河北省为例

《农村初中英语教师专业发展的现状调查——以河北省为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中图分类号：G4密级：公开UDC：800学校代码：10094硕士学位论文（学历教硕）农村初中英语教师专业发展的现状调查——以河北省为例AnInvestigationofProfessionalDevelopmentofJuniorHighSchoolEnglishTeachersinRuralAreas——TakingHebeiProvinceasanExample作者姓名：陈媛媛指导教师：尹静教授学科专业名称：学科教学（英语）研究方向：英语教学论文开题日期：2015年6月4日中图分类号：G4密级：公开UDC：800学校代码：10094硕士学位论文（学历教硕）农村初中英语

2、教师专业发展的现状调查——以河北省为例AnInvestigationofProfessionalDevelopmentofJuniorHighSchoolEnglishTeachersinRuralAreas—TakingHebeiProvinceasanExample作者姓名：陈媛媛指导教师：尹静教授学科专业名称：学科教学（英语）研究方向：英语教学论文开题日期：2015年6月4日二〇一六年五月AnInvestigationofProfessionalDevelopmentofJuniorHighSchoolEnglishTeachersinRuralAreas-Taki

3、ngHebeiProvinceasanExampleByChenYuanyuanSupervisor:Prof.YinJingSpecialty:EnglishEducationResearchDirection:EnglishTeachingSubmittedtoCollegeofForeignLanguagesInPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheMasterDegreeofEducationAtHebeiNormalUniversityMay,2016学位论文原创性声明本人所挺交的学位论文处７ｗｖｅ加如！＂ｏｎ冰

4、尸ｒａ／ｅ加〇／加Ｚ）ｅｖｅ／ｏｊｗ！ｅ／Ｗｑ／Ｖｗｚ／ｏｒ－ＨｉｇｈＳｃｈｏｏｌＥｎｌｉｓｈＴｅａｃｈｅｒｓｉｎ民ｕｍｌＡｒｅａｓＴａｋｉｎｇＨｅｂｅｉＰｒｏｖｉｎｃｅａｓａｎＥｘａｍｌｅ，ｇｐ是在导师的指导下，独立迸行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰巧过的硏究成果。对本文的硏究做山重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者（签名）：东指导教师确认（签名＾？＾￡？＾主。＞化年月日／《年《日／＾４月＾Ｊ学位论文版权

5、使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可Ｗ将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可＾采用影印、缩１印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在年解密后适用本授权书）Ｊ＂论文作者（签名）；膊《＾＾指导教师（签名）；ｙＳ王。／的６月么４年月曰占占AbstractSincethe21stcentury,theresearchersinteachereducationfieldhavejustbegantoatt

6、achgreatimportancetotheprofessionaldevelopmentofEnglishteachers,butmostoftheresearchersfocusontheprofessionaldevelopmentsituationsofEnglishteachersinurbanoruniversity,andresearchesontheprofessionaldevelopmentofruraljuniorhighschoolEnglishteachersarequitefew.However,thepresentsituationinCh

7、inashowsthatthesizeofpopulationinruralareasalwaysoccupiesalargeproportion,sotheelementaryeducationinruralareasshouldhavebeenpaidmoreattention.However,thejuniorhighschoolisatransitionofprimaryschoolandseniorhighschool,sotheteachingqualityandteachingresultsofjuniorhig