山东、云南两省竞技体操后备人才培养比较研究

山东、云南两省竞技体操后备人才培养比较研究

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时间:2019-03-20

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1、分类号密级UDC编号硕士专业学位研究生学位论文山东、云南两省竞技体操后备人才培养比较研究学院体育学院专业学位类别教育硕士专业学位领域运动训练研究生姓名孙丙霞学号13045202016导师姓名张予云职称教授2016年5月26日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的硏究工作及取得的研究成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的硏究做出贡献的个人和集体,均已在文中明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论

2、文作者签名:]^、斥学位论文版权使用授权书本学位论文作i完全了解学校有关保留、使用学位论义的规定,目P:学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权云南师范大学可将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索^,可1^采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。学位论文作者答名、;的指导教师签名:三(4年女月曰三ip拓1月摘要摘要回首中国体操近些年的发展历程,虽然取得了举世瞩目的成绩,国人都为之骄傲,但是万事万物都是在不断变化的,我国竞

3、技体操也是在发展中逐步成熟,这是一个十分曲折的过程。尤其是对后备人才培养的问题上,出现了很多问题。全国30多个省市,一半以上的省市已经无法正常开展体操训练工作,省与省之间也缺少联系和沟通。本研究是在借鉴相关研究成果及其他领域研究的基础上,以体操开展较好,且又存在差距的山东、云南两省竞技体操后备人才培养中存在的差异性作为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、逻辑分析法、数理统计法等方法对两省竞技体操在后备人才培养中存在的差异性进行比较研究。通过分析对比,揭示其近些年两省在竞技体操后备人才培养中的优、劣势,还要结合云南

4、省现阶段竞技体操后备人才培养等方面的具体情况,对云南省竞技体操后备人才的培养提出相应的对策以及合理的意见、建议。也为其它省的竞技体操后备人才的培养提供相对的理论参考依据。通过研究得出以下结论:(1)现阶段造成山东、云南两省竞技体操后备人才培养中存在的差异性的主要因素有5个:管理体制、运动员选材、梯队建设、教练员队伍建设、物质保障。(2)在管理体制方面,两者相比,云南省尚缺一个体操管理中心,对全省体操进行统一协调和管理,山东省相对而言管理体制更加完善。(3)目前两省在运动员选材上都能充分把握住运动员的最佳选材年龄,但选材的方式方法还是以

5、主观判断为准,相对缺乏科学的选材方法。山东省的选材范围较云南省稍加广泛,不乏有外省的运动员前来学习,而云南省基本都是本省运动员。(4)目前山东省的教练员虽然比云南省有优势,但两省的教练员队伍都普遍存在学历低,高级教练少的现实问题。(5)山东省在对竞技体操后备人才培养的方式上主要是以体操学校为主体,这种培养方式在一定程度上解决了运动员在训练、选材和文化学习上的矛盾,有较高的培养效益。较云南省更合理。I摘要(6)场馆设施方面,山东省要优于云南省,云南省一、二线体操运动员的训练场馆还没有得到改善,地、州、县级的训练条件就更加不如人意。(7)

6、在对后备人才培养资金以及后续物质保障方面,山东省较云南省相对而言具有一定的优势。(8)云南省竞技体操后备人才的培养的主要对策为:成立体操管理中心,对全省体操进行统一协调和管理;采用竞技体操学校为主体的培养模式,提高备人才培养效益;加强教练员队伍建设;随着互联网时代的进步,宣传渠道越来越多,利用这种优势来向广大人民群众传授关于体操方面的知识;加快体操后备人才梯队建设,提高运动员的质量;加大场馆设施建设,寻求不同的途径来解决培养经费问题。关键词:竞技体操;后备人才;差异;培养IIAbsrtactAbsrtactAreviewofthepr

7、ogressandprominentachievementsofChineseGymnasticsinrecentyearsmakesusproud.However,thingsrarelydevelopwithouttwistsandturns.SodoesChineseGymnastics.Variousproblemshavealreadyrevealedthemselvesinfosteringreservesportstalents.Lessthanhalfoftheprovincespossessthecapability

8、toorganizenormaltraining,whetheritisamateurorprofessional.Meanwhile,cooperationandcommunicationamongdifferentp

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